課內(nèi)閱讀。
子搖搖
昨天晚上我挨了一頓毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽zǎizǎi子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳chuōchuō我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥zhōuzhōu,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱dǎodǎo告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!
(1)請給劃橫線的字填上正確的讀音。
(2)請寫出老板和老板娘毒打凡卡的動(dòng)詞。
揪 拖 揍 撈 戳揪 拖 揍 撈 戳
(3)從這段話中可以看出凡卡過著怎樣的學(xué)徒生活?
凡卡的學(xué)徒生活是悲慘的。凡卡的學(xué)徒生活是悲慘的。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】zǎi;chuō;zhōu;dǎo;揪 拖 揍 撈 戳;凡卡的學(xué)徒生活是悲慘的。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 5:30:3組卷:8引用:2難度:0.5
相似題
-
1.課內(nèi)閱讀。
只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
(1)你從哪些詞語中感受到了刷子李技藝的高超?用“ ”畫出來。
(2)根據(jù)你的感受,用兩個(gè)詞語來形容刷子李的高超技藝:
(3)請用上加點(diǎn)詞語寫一句話,描述你熟悉的老師講課的情景。發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.課內(nèi)閱讀。
船長(節(jié)選) 船長哈爾威屹立在
(1)“這尊黑色的雕像”是指
(2)根據(jù)課文在橫線上填寫詞語。
(3)假設(shè)我們能夠走進(jìn)哈爾威船長的內(nèi)心,在他沉入大海的瞬間,他心里會(huì)說:發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.課內(nèi)閱讀。
草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大。”隨著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在長。最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
(1)這段選自課文
(2)寫出本段引用的一句俗語。
(3)選文都寫出了哪些事物在生長?
(4)用簡練的語言概括本段的意思。發(fā)布:2025/2/28 12:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
相關(guān)試卷