植物的“愛恨情仇” 并不是人類和動物才懂得愛和恨，植物也有“愛和恨”。當(dāng)然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是冤家對頭。
科學(xué)家經(jīng)過實踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可驅(qū)趕相互的害蟲；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)的氣味使危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆間種，兩者生長健壯，相互得益；葡萄園里種上紫羅蘭，能使結(jié)出的葡萄香甜味濃；玫瑰和百合是好朋友，把它們種植在一起，能促進(jìn)花繁葉茂；在月季花的盆土中種上幾棵大蒜或韭菜，能防止月季花得白粉病。英國科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種，半個月內(nèi)長出了大蘿卜。
相反，有一些植物則是冤家對頭，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因為丁香花的香氣對水仙危害極大；郁金香和毋忘草、丁香花、紫羅蘭都不能生長在一起，否則會互不相讓：小麥、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生長在一起，不然會使這些作物一無所獲；另外，黃瓜和番茄、芥麥和玉米、高粱和芝麻等，也都不能種在一起。
研究植物之間的相生相克，是一門新興學(xué)科--生物化學(xué)群落學(xué)?？茖W(xué)家認(rèn)為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化，美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬不要讓“冤家對頭”同居，以免同室操戈，兩敗俱傷。
（1）文章第1自然段所說的植物“愛和恨”的具體含義是什么？
（2）文章第2自然段一共列舉了 77個例子，舉這些例子是為了說明什么？
（3）本文的結(jié)構(gòu)方式是 CC
A 總--分 B 分--總 C 總--分--總 D 并列
（4）弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義？請用文中的原話回答
【考點】說明文．
【答案】7；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：44引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀
章魚的“七十二變”??①最近國外的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種會變成其它動物的章魚，覺得它們很神奇。這種章魚生活在印度尼西亞蘇拉威西島和巴厘島的河流入海處，身長約60厘米，觸角很長，全身呈棕色。
??②這種章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色，模（mó mú）仿許多海洋有毒動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近。它們經(jīng)常模仿的動物是鞋底魚、獅魚和海蛇。它先通過噴氣使自己達(dá)到一定速度，然后收緊全部觸角讓身體變得像一片樹葉一樣，這樣它就立刻變成了一條隨波逐流的鞋底魚；它伸直所有觸角模仿獅魚和它有毒的鰭（qí），然后顏色也會發(fā)生變化，變成的獅魚模樣能做到以假亂真；它通過改變身體的顏色，來模仿海蛇身上的黃黑條紋，同時收緊六條觸角，只留剩下的兩條觸角在水中揮舞，看上去就像兩條海蛇在游泳一樣。你瞧，當(dāng)它被小熱帶魚襲擊時，就會模仿成它們最大的天敵——海蛇來嚇走攻擊者。這種章魚最為有趣的，是它可以根據(jù)逼近的敵人迅速決定要模仿哪種動物。
??③科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)是惡劣的環(huán)境鍛煉出章魚這種奇特的本領(lǐng)。它們最初可能是因為捕（bǔ pǔ）食而從珊瑚礁搬到河流入?？谔幍哪酁┥?。這里地形單調(diào)，缺少多樣性，因此章魚無處藏身，稍（shāo shào）不注意，很容易遭到梭魚、鯊魚和鯰魚的捕食，而那些長得像鞋底魚、獅魚或海蛇的章魚則得以生存，于是章魚這種特性經(jīng)過自然選擇被保留了下來。
（1）選擇帶點字的正確讀音畫“√”。
（2）第②自然段是圍繞哪句話寫的，在文中用“橫線”畫出來。
（3）判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①這種章魚經(jīng)常模仿鞋底魚、海獅和海蛇。
②它先通過噴氣使自己達(dá)到一定速度，然后收緊全部觸角讓身體變得像一片樹葉一樣，模仿成鞋底魚。
③當(dāng)它被小熱帶魚襲擊時，它會模仿它們最大的天敵——鯊魚來嚇走攻擊者。
④科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)是惡劣的環(huán)境鍛煉出章魚這種奇特的本領(lǐng)。發(fā)布：2025/3/1 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下列短文
塑料瓶裝水真的干凈嗎？??出門在外，口渴的時候我們都習(xí)慣買一瓶水喝，瓶裝水給我們的印象是干凈和方便，尤其是高檔瓶裝水都會標(biāo)榜自己出身清白，從未受到過人類污染。例如，“王島云雨”礦泉水產(chǎn)自澳大利亞塔斯馬尼亞島，那里號稱擁有世界上最干凈的空氣，雨水自然清潔無比。公元前1萬年產(chǎn)自號稱地球上最古老的水源加拿大卑詩省沿岸的冰川，水質(zhì)更是純正無比。塑料瓶裝水真的干凈嗎？科學(xué)家指出，塑料瓶裝水也有可能不干凈。
??英國化學(xué)研究人員表示，裝飲用水的塑料瓶生產(chǎn)過程就有污染隱患，因為在制造瓶子的過程中，會使用含有銻元素的化合物作催化劑，隨著塑料瓶的成型，銻元素也進(jìn)入了塑料中。塑料瓶可能會持續(xù)向瓶中的水溶解重金屬元素銻，這種元素長期積聚在體內(nèi)可能危害健康。研究人員對當(dāng)?shù)氐?5種熱銷瓶裝水進(jìn)行化學(xué)檢驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天然地下水中的銻含量平均是萬億分之一，而剛出廠的瓶裝水的銻含量平均為萬億分之一百六十。時間越長，塑料瓶中的銻元素在水中的溶解量越大，這個過程就像泡茶一樣。出廠3個月后，瓶裝水中的銻元素的含量竟然增加了一倍。然而，現(xiàn)在市場上大多數(shù)瓶裝水包裝上注明的保質(zhì)期大多是24個月。另外，溫度越高，銻元素在水中的溶解量越大，而人們對瓶裝水需求量較大的季節(jié)是溫度高的夏天。研究人員表示，雖然攝入極少量的銻元素不會導(dǎo)致人生病，但是大量攝入則會誘發(fā)嘔吐，甚至可能致命。
??美國哈佛大學(xué)研究人員米歇爾等人發(fā)現(xiàn)，不少塑料瓶在加工過程中會加入名為雙酚的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)與出生缺陷、發(fā)育問題、心臟病和糖尿病患病風(fēng)險高有關(guān)聯(lián)。專家對它可能對人體健康造成的影響表示擔(dān)憂，而一些國家已將該物質(zhì)正式列為有毒物質(zhì)。
??此外，荷蘭研究者發(fā)現(xiàn)，瓶裝礦泉水經(jīng)常被細(xì)菌和真菌污染，污染的瓶裝礦泉水對健康個體致病的危險可能有限，但對于免疫功能低下的病人和嬰兒，則有更高的感染危險。
??英國水與環(huán)境管理協(xié)會的執(zhí)行主席尼克里夫斯還表示，瓶裝水對環(huán)境的污染也不容忽視。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料為270萬噸，這些塑料的原料大多是從石油中提取的，僅在美國，制造這些塑料瓶就要消耗150萬桶石油，這些石油可以供10萬輛汽車使用一年。86%的塑料水瓶最后都變成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。這些塑料垃圾在燃燒時會產(chǎn)生有毒氣體和含有重金屬的灰燼。（摘自《知識就是力量》）
（1）口渴的時候我們都習(xí)慣買塑料瓶裝水喝的原因是什么？理解正確的一項是。
A.瓶裝水給人的印象是干凈解渴
B.瓶裝水給人的印象是干凈方便
C.瓶裝水給人的印象是干凈清涼
D.瓶裝水給人的印象是干凈實惠
（2）研究人員對當(dāng)?shù)氐?5種熱銷塑料瓶裝水進(jìn)行化學(xué)檢驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)瓶裝水中的含銻量是天然地下水的倍。
A.萬億分之一
B.一百六十
C.萬億分之一百六十
D.萬億
（3）文章最后一個自然段，為說明不容忽視塑料瓶裝水對環(huán)境的污染，主要運用了哪些說明方法？。
A.列數(shù)字、舉例子
B.列數(shù)字、作比較
C.舉例子、作比較
D.打比方、列數(shù)字
（4）“這種元素長期積聚在體內(nèi)可能危害健康?！边@句話中的“可能”一詞可以刪去嗎？根據(jù)文本說明理由。
（5）用“塑料瓶裝水不干凈。”替換文中第一自然段的“塑料瓶裝水真的干凈嗎？”這句話，可以嗎？根據(jù)文本說明理由。
（6）王宇媽媽說：“要少買塑料瓶裝水水喝?！保职謪s說：“可以多喝塑料瓶裝水?！?，你認(rèn)為誰說的有道理，根據(jù)文本說明理由。發(fā)布：2025/3/1 21:0:1組卷：15引用：2難度：0.6 -
3．閱讀信息類文本《植物的“愛恨情仇”》，完成題。
植物的“愛恨情仇”??①并不是人類和動物才懂得愛和恨，植物也有“愛和恨”。當(dāng)然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是“冤家對頭”。
??②非洲利戈島上有一種“夫妻樹”，這種樹每兩棵長在一起，一年四季開花，紅紫相映，分外耀眼。開紅花的是雌樹，開紫花的是雄樹。假如把其中一棵砍去和拔走，另一棵就會死去。槭樹也是夫妻樹，總是兩棵長在一起，原來這樹是雌雄異株，高大健壯的是雄樹，嬌小柔弱的是雌樹，它們的花期同時來臨，雄樹負(fù)責(zé)傳粉，雌樹負(fù)責(zé)孕育后代，傳宗接代的原理竟然和人類無異。
??③科學(xué)家經(jīng)過實踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對方的害蟲；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)出的氣味使危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆同種，兩者生長健壯，相互得益；葡萄園里種上紫蘿蘭，能使結(jié)出的葡萄甜味濃；玫瑰和百合是好朋友，把它們種在一起，能促使花繁葉茂；旱金蓮單獨種植時，花期只有一天，但如果讓它與柏樹為伴，花期可延長三至四天；在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。近年來，英國科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的連線草與蘿卜混種，15天內(nèi)就長出了大蘿卜。
??④如丁香花和水仙花不能在一起，因為丁香花的香氣對水仙花危害極大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫羅蘭都不能生長在一起，否則互不相讓；小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨生長在一起，不然會使它們一無所獲；另外，黃瓜和番茄，蕎麥和玉米，高粱和芝麻等，也都不能在一起。
??⑤研究植物之間的相生相克，是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)。科學(xué)家認(rèn)為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境，合理布置農(nóng)作物種植。在栽培植物時，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬不要讓“冤家對頭”同住，以免同室操戈，兩敗俱傷。
（作者：朱蒂 選自《實用文摘》）（1）下列不屬于非洲利戈島“夫妻樹”的特征的一項是
A.一年四季都會開花
B.開紅色花的是雌樹
C.高大健壯的是雄樹
D.每兩棵樹長在一起
（2）下列做法中，可以防止月季花得白粉病的一項是
A.在月季花盆中種植豌豆
B.在月季花盆中種植洋蔥
C.在月季花盆中種植蓖麻
D.在月季花盆中種植大蒜
（3）“相反，有一些植物則是‘冤家對頭’，彼此水火不容。”插入文本中，最恰當(dāng)?shù)氖?
A.①②之間
B.②③之間
C.③④之間
D.④⑤之間
（4）本文的結(jié)構(gòu)是
A.并列
B.分—總
C.總—分
D.總—分—總
（5）文中第③段劃線句子運用了哪些說明方法？說說這樣寫的好處。
（6）文章以“植物之間的‘愛恨情仇’”為題好不好？請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：10引用：1難度：0.6
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