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盤古開天地??盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……
??偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。
——選自統(tǒng)編版語文五年級上冊《盤古開天地》(1)讀了這個(gè)神話故事,你心目中的盤古是什么樣的?
我覺得這是一個(gè)開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的盤古。
我覺得這是一個(gè)開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的盤古。

(2)在“快樂讀書吧”的學(xué)習(xí)中,你讀了哪個(gè)中國神話故事?請寫出來分享一下。
中國的神話故事有《女媧補(bǔ)天》《嫦娥奔月》《后羿射日》,還認(rèn)識(shí)古希臘神話中勇敢的大力士古希臘神話中勇敢的大力士赫拉克勒斯,愛惡作劇的火神洛基。
中國的神話故事有《女媧補(bǔ)天》《嫦娥奔月》《后羿射日》,還認(rèn)識(shí)古希臘神話中勇敢的大力士古希臘神話中勇敢的大力士赫拉克勒斯,愛惡作劇的火神洛基。

(3)下面詞語的哪個(gè)詞,讓你想到神話故事中哪個(gè)人物?為什么?
騰云駕霧 上天入地 三頭六臂 刀槍不入 神通廣大
由“三頭六臂”想到哪吒,因?yàn)樯裨捴械哪倪赣腥^六臂。
由“三頭六臂”想到哪吒,因?yàn)樯裨捴械哪倪赣腥^六臂。

【考點(diǎn)】語段閱讀;形象分析;開放探究
【答案】我覺得這是一個(gè)開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的盤古。;中國的神話故事有《女媧補(bǔ)天》《嫦娥奔月》《后羿射日》,還認(rèn)識(shí)古希臘神話中勇敢的大力士古希臘神話中勇敢的大力士赫拉克勒斯,愛惡作劇的火神洛基。;由“三頭六臂”想到哪吒,因?yàn)樯裨捴械哪倪赣腥^六臂。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀
    《月光曲》選段??貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說:“是呀,可是音樂會(huì)的入場券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?br />(1)“哥哥”在文中指的是
     
    。
    A.貝多芬
    B.皮鞋匠
    C.姑娘
    D.其他
    (2)文中“隨便說說”意思是
     

    A.考慮好了,認(rèn)真說。
    B.沒有考慮,認(rèn)真說。
    C.沒有考慮,順便說。
    D.考慮好了,順便說。
    (3)與文中的“這首曲子多難彈哪”前后照應(yīng)的句子是
     

    A.我不過隨便說說罷了。
    B.我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。
    C.琴聲忽然停了。
    D.能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
    (4)文中有兩處描寫姑娘的談話,第一處表現(xiàn)了她
     
    ,第二處表現(xiàn)了她善解人意。
    A.善解人意。
    B.渴望聽到貝多芬親自彈奏。
    C.隨便說說。
    D.很想進(jìn)入音樂會(huì)自己彈這首曲子。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀與理解。
          從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。
    (1)短文共有
     
    句話。
    (2)用“_____”畫出種葫蘆的人非常喜歡小葫蘆的句子。
    (3)仿照畫“_____”的句子,把句子寫得更具體。
    下雪啦,
     
    的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,小朋友們圍著
     
    的圍巾,戴著手套,到外面玩雪呢!

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:6引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀
    ??老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
    ??人們停住腳,望著老漢。
    ??老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
    ??有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />??老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”
    ??竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。
    ??水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
    ??老漢突然沖上前□從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子□吼道□你還算是個(gè)黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□
    (1)給文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
    (2)用“△”畫出老漢制止小伙子過橋時(shí)的動(dòng)詞。
    (3)聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系,說說老漢是個(gè)怎么樣的人。
     
    。
    (4)用“橫線”畫出一個(gè)比喻句,用“波浪線”畫出一個(gè)擬人句。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:3引用:1難度:0.5
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