閱讀短文,完成練習。
太空生活趣事多??你知道宇航(yǔ hánɡ)員在太空中的生活嗎?說起來還挺有趣呢。
??在宇宙(zhòu)飛船里喝水的時候,如果用普通(pǔ tōnɡ)杯子,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。因為在宇宙飛船里,水失去了重量。宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料(sù liào)杯。
??在宇宙飛船里洗澡(zǎo)可不是件容易事,從噴(pēn)頭噴出的水總是漂浮在空中。為了解決這個難題,科學家設計了一種特殊的淋?。╨ín yù)器,它可以把噴出來的水朝一個方向吸。
??在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會飄到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾步,為了能平穩(wěn)地走路,宇航員都穿鞋底帶鉤(ɡōu)的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)(wǎnɡ)格的地板。
??你看,在太空中生活,是不是很有趣?
(1)短文共有 66個自然段。
(2)短文主要寫了在太空中喝水、洗澡洗澡、走路走路都很有趣。
(3)讀下面的句子,根據(jù)課文內容,對的打“√”,錯的打“×”。
①在宇宙飛船里,水失去了重量。 √√
②在宇宙飛船里,洗澡很容易?!?××
③在宇宙飛船里,宇航員要穿鞋底帶鉤的鞋子。 √√
【答案】6;洗澡;走路;√;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.7
相似題
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1.閱讀回答各小題。
科學認識海嘯 任何災難對人類來說,興許是最好的老師。從海嘯災難中科學地認識海嘯,對提高防御海嘯的能力是十分有益的。
海嘯,古已有之。中國對于海嘯災害的文獻記載始于公元前,當時稱之為“海溢、海立”,形象地描述了海嘯災害降臨時大海滿溢、波浪立起成海墻的情景。唐代詩人杜甫在《朝獻太清宮賦》中云“九天之云下垂,四海之水皆立”,描述了天空烏云密布,海水立將起來、猛撲過來的態(tài)勢,說明中國人對海嘯早有所知。
海嘯是一種極具破壞力的自然災害,它是由于地震、海底火山噴發(fā)或風暴而引起的海面巨大漲落?!昂[”一詞是常受海嘯侵擾的日本人首先用的。海嘯的成因有三類:一是由氣象變化引起,如強大的低氣壓通過時產(chǎn)生的海面異常升高,稱為“風暴潮”;二是由地質變化引起,如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成,稱“地震海嘯”,就像2004年印度洋發(fā)生的海嘯;三是由核爆炸、人工地震等引起。美國在第二次世界大戰(zhàn)后在北太平洋比基尼島進行了持續(xù)多年的核爆炸試驗,曾經(jīng)誘發(fā)海嘯。
但是,也不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,每15000次海底構造地震中,只有100次會釀成海嘯。震級大于里氏6.5級、震源深度在25千米以內的地震會產(chǎn)生海嘯。
(1)海嘯是一種怎樣的現(xiàn)象?請從文中找到一句最恰當?shù)脑捰脵M線畫下來。
(2)給文中加點詞換個詞語,意思不變。
(3)從文中看,引起海嘯的原因主要有三個:一是
(4)作者引用杜甫詩句“九天之云下垂,四海之水皆立”說明
(5)第4自然段主要采用了發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.閱讀短文,完成練習。
水的自白??在人們的生活中,我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都離不開我。我們這個大家庭的成員,有的住在巖層里,有的住在湖泊(bó pō)
??每天,住在井里的弟兄被人們用水桶拎出來,用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天,大地龜裂,花草和莊稼都打不起精神。這時候,我及時趕到,化為甘霖滋潤萬物。到了冬天,我變成雪花,像一個魔術師把大地裝扮得銀裝素(sù)裹(guǒ),分外妖嬈,土里的害蟲全都被凍死了,保證了莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我,工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用有多大!
??由于種種原因,每年一定時期,兄弟們咆(páo)哮(xiào)著,
??許多人贊嘆過我的功勞,而人們也常常咒(zhòu)罵我給人類帶來的災難(nán nàn)
(1)用“/”劃掉文中加點字不正確的讀音。
(2)把下面的詞語恰當?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩?br />沖毀 毀壞 躍過 淹沒
A.表示意猶未盡
B.表示說話斷斷續(xù)續(xù)
C.表示列舉的省略
D.表示引文的省略
(4)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的大概意思。
咆哮:
銀裝素裹:
(5)第二自然段是圍繞“
(6)文中的“我”和“我們”都指
(7)除了文中寫到的水的作用,你還知道水的其它作用嗎?請以“水的作用真多呀!”作為開頭寫一段話。發(fā)布:2025/3/4 2:30:1組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.課外閱讀。
水的危機 水是寶貴的自然資源,是地球上一切生物賴以生存的物質之一。地球上的總水量約為14.1億立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀以來,全球人口增長了3倍,經(jīng)濟增長了20倍,用水量增長了10倍。同時,由于生產(chǎn)和生活廢水急增,而且不經(jīng)處理直接排入水體,水資源匱乏這一全球性危機加重了。
聯(lián)合國教科文組織在1997年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源,即應當能夠為滿足生產(chǎn)生活用途而得以利用”,而《中國自然資源》將水資源定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的,在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。
我國水資源的總量約為2.8萬億立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的。此外,我國水資源空間分布很不均勻,南多北少。重經(jīng)濟發(fā)展而輕環(huán)境保護又導致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴重的水體污染,因此,水資源問題也成了我國社會和經(jīng)濟發(fā)展中的重大問題。14
(1)本文主要運用了
(2)簡要列出全球水資源危機產(chǎn)生的若干原因。
(3)請概括出目前我國水資源的三個特點。
(4)說說本文給你的啟示。發(fā)布:2025/3/4 4:0:1組卷:11引用:2難度:0.7