課堂上，老師讓每人準(zhǔn)備兩根4厘米、兩根7厘米的小棒拼成一個(gè)平行四邊形。小麗說(shuō)：我們組拼成了形狀各異的平行四邊形；小芳同意小麗的意見。原因是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】平行四邊形的特征及性質(zhì)．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/7 11:0:1組卷：51引用：2難度：0.6
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1．下面只有一組對(duì)邊平行的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/6 23:0:1組卷：25引用：1難度：0.8 -
2．在下面的平行線中畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)直角梯形。
發(fā)布：2025/2/7 11:0:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．請(qǐng)你把同學(xué)們的表達(dá)過(guò)程補(bǔ)充完整。
在說(shuō)明平行四邊形ABCD對(duì)邊相等時(shí)，小麗同學(xué)先如圖1折疊，再如圖2折疊，然后提示小組同學(xué)們觀察線段的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)：BE=，EA=；因?yàn)锽E+EA=+，所以BA=。發(fā)布：2025/2/6 6:30:1組卷：85引用：1難度：0.8