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材料一:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:國家、社會、學校和家庭應當加強未成年人網絡素養(yǎng)宣傳教育,培養(yǎng)和提高未成年人的網絡素養(yǎng),增強未成年人科學、文明、安全、合理使用網絡的意識和能力,保障未成年人在網絡空間的合法權益。對尚未完成義務教育的輟學未成年學生,教育行政部門應當責令父母或者其他監(jiān)護人將其送入學校接受義務教育。
材料二:小強7歲時父母離異,被判歸父親撫養(yǎng),父親從來不管他,常常打罵他,母親也很少來看望他。進入初中后,他經常上課遲到甚至曠課,到網吧打游戲。
(1)上述規(guī)定分別體現(xiàn)了哪種保護?請你列舉四部保護未成年人的其他法律。
(2)從材料二中你有哪些認識?(至少兩個方面)

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.4
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  • 1.從治理“飯圈”亂象,到反對網絡暴力、防止“按鍵”傷人,針對階段性突出問題,相關部門集合全網力量,壓實各方管理責任,打造互聯(lián)網的“藍天白云”,讓青少年安全上網、放心上網。這體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 12:0:1組卷:96引用:7難度:0.8
  • 2.中央網信辦等部門聯(lián)合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網絡環(huán)境整治”專項行動,集中解決人民群眾反映強烈的涉未成年人問題亂象。
    判斷:
     

    理由:
     

    發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:18引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.[與法同行]
    2022年6月1日,新修訂的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》實施一周年。為推進普法宣傳工作,某市將舉辦法治繪畫比賽,邀請同學們通過畫筆用心用情、用愛來描繪心中的“法”。
    (1)如圖是小新未完成的參賽作品,請幫他把保護未成年人合法權益的防線補充完整。
    (2)小新獲獎后受邀分享未成年人需要特殊保護的原因,請你幫他回答。
    (3)比賽歸來,小新聽同學說:“未成年人受到特殊保護,所以法律對未成年人沒有約束力”。請你判斷該觀點的正誤并說明理由。

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:3組卷:4引用:1難度:0.3
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