小科發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)的繡球與公園里同一品種繡球的花色不同。針對這一發(fā)現(xiàn)，小科思考：同一品種繡球的花色是否與土壤條件有關(guān)？小科同學在老師的帶領(lǐng)下進行了如下探究：
【實驗猜想】繡球花色可能與土壤溶液的酸堿性有關(guān)。
【實驗過程】
選擇30株品種相同，栽種于相同條件下，生長狀況相近，均處于花蕾期的繡球，隨機均分為三組。在花開之前，用等量的不同酸堿性的溶液澆灌，每周一次，直至花開（其他種植條件相同）?；ㄩ_后觀察并記錄花色，如下表：

編號	溶液	每株每次澆灌量/mL	繡球花色
1	0.1%的醋酸溶液	200	全部藍色
2	0.1%的碳酸鈉溶液	200	全部紅色
3	清水	200	全部紫色

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）實驗中，澆灌的溶液濃度過高會使根毛細胞

失水

失水

（填“吸水”或“失水”），而造成繡球植株損傷甚至死亡。
（2）實驗中，除控制土壤酸堿性不同，其他種植條件要保持相同，例如：

光照、溫度

光照、溫度

。 （寫出兩個）
（3）確定繡球花色與土壤溶液的酸堿性有關(guān)后，小科思考：實驗中的花色變異是否可以遺傳？為了繼續(xù)探究這一問題，他用扦插的方法獲得實驗樣本，這種繁殖方式屬于

無性

無性

（填“有性”或“無性”）生殖。