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炊煙??“炊煙裊裊升,誰解癡癡意”。望著遠(yuǎn)處( )的村莊,還有那裊裊升起的炊煙,和家家戶戶亮起的燈光,不由的想起了兒時!想起了那遠(yuǎn)離城市喧囂和五彩霓虹燈,炊煙裊裊的美麗的小村莊,甲 _______那是我記憶深處最美的畫卷!
??兒時的村莊,是一個只有幾十戶人家的小村落,清晨雞鳴的第一聲,家家便升起了炊煙,一片片,一簇簇,或濃或淡或青或白似縷縷祥云,輕盈飄飄,乙 ____整個小村莊便開始了它一天的沸騰。
??看見炊煙,想起了媽媽,圍著淺花圍裙,灶火把她美麗端莊的臉頰映得通紅,看起來是那么的慈祥,滿屋mí漫著特有的飯香,還有那輕柔的呼喚叫醒了我們姐弟幾個懶床的親切面容,多美的畫卷啊,丙 ____永遠(yuǎn)的印在我的腦海里。裊裊的炊煙,媽媽的勤勞,還有收工回家行走在鄉(xiāng)間小路上的父親,這是我孩提時代無法抹去的記憶。“炊煙起,牧童歸”。晚霞映天邊,村里雞犬相聞,孩童們( ?。┰诖搴蟮牧罆駡錾?,玩著各自喜歡的游戲:踢毽子,跳繩,捉迷藏,歡快的笑聲回蕩在煙火繚繞的小村莊!恰似陶淵明筆下的“世外桃源”!
??“又見炊煙升起,猶如夢境在即”。裊裊的炊煙,籠罩在小村莊的上空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那是一副極美的( )畫卷。童年的深刻記憶就在這鄉(xiāng)村里,就在那紅墻,灰瓦,小河,綠柳環(huán)繞的校園里,放學(xué)的鈴聲敲響了,一群像“兔子撒鷹”健步飛跑的孩子們,沖向炊煙升起的地方,那是媽媽在細(xì)心的準(zhǔn)備有生以來吃的最香的飯菜,也是媽媽在盼著每一個歸家的孩子。炊煙升起了,丁 ____那是一種溫暖與團(tuán)聚,歡樂與幸福,甜甜的笑聲,透過那小木窗飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
??想起了炊煙,想起了童年,想起了豐收季節(jié)里家鄉(xiāng)的傍晚,那挑燈夜戰(zhàn)的chún樸的鄉(xiāng)鄰們,在忙碌著收藏自己一年的勞動成果。滿臉 ____著豐收的喜悅,時不時地還有幾聲洪亮的二人轉(zhuǎn)小調(diào)回蕩在滿是星辰的夜空中,給夜幕下的小村增添了一份溫馨。
??炊煙是游子心中的鄉(xiāng)愁,炊煙也是家里親人的思念,炊煙就是回家的路標(biāo)!
(1)給文段中加點字注音。
喧囂 xuānxuān
溫馨 xīnxīn
(2)根據(jù)拼音寫漢字。
mí 彌彌漫
chún 淳淳樸
(3)下列四個選項中,適合填入文中空白處的一項是 AA
A.時隱時現(xiàn) | 嬉鬧 | 空中樓閣 | 洋溢 |
B.隱隱約約 | 打鬧 | 虛無縹緲 | 洋溢 |
C.隱隱約約 | 打鬧 | 虛無縹緲 | 散發(fā) |
D.時隱時現(xiàn) | 嬉鬧 | 空中樓閣 | 散發(fā) |
錯誤之處是
“媽媽的勤勞”
“媽媽的勤勞”
,改正方法是將其改成 “勤勞的媽媽”。
“勤勞的媽媽”。
(5)句子“如行云流水,飄飄蕩蕩,在空中繚繞,如人間仙境一般。”應(yīng)該放在甲、乙、丙和丁四處哪一出呢
B
B
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(6)“恰似陶淵明筆下的’世外桃源’!”下列有關(guān)陶淵明的說法不正確的一項是
D
D
A.陶淵明,名潛,字元亮,東晉詩人,號“五柳先生”。
B.陶淵明是我國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”“田園詩派之鼻祖”。
C.陶淵明的詩多描繪田園風(fēng)光及其在農(nóng)村生活的情景。
D.《飲酒(其五)》《桃花源記》和《游山西村》都是陶淵明的作品。
【答案】xuān;xīn;彌;淳;A;“媽媽的勤勞”;“勤勞的媽媽”。;B;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.5
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1.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂戚,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞?,( )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊;去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面這段文字,完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① (質(zhì) 致),具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞,還點綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ② (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
(1)依次給這段文字中加點的字注音,全都正確的一項是A.勁(jìn) 勁(jìn) B.勁(jìng) 勁(jìng) C.勁(jìn) 勁(jìng) D.勁(jìng) 勁(jìn) A.①質(zhì) ②曲 B.①質(zhì) ②屈 C.①致 ②曲 D.①致 ②屈
修改:發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
“都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家。”對于中國人而言,家國一體、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
(1)給這段文字中加橫線的詞語注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8