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家鄉(xiāng)的小河
家鄉(xiāng)的小河
       在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。
      小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
      太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。
傍晚小河真可愛。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。又一陣風(fēng)來,倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。
      小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一動不動。清清的明月,悄悄爬倒空中,對著小河照鏡子。這時,寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時的小河顯得更靜、更清。
      家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!
(1)給短文起個合適的題目。
(2)用“        ”劃出文中的一個比喻句。
(3)用“‖”給課文分段,并用簡潔、完整、準確的語句概括第二段段意。
段意:
寫了一天從早晨到晚上的不同景色。
寫了一天從早晨到晚上的不同景色。

(4)判斷,對的在         里打“√”
①短文反映了作者只是對家鄉(xiāng)小河的喜愛。
×
×

②短文反映了作者只是對家鄉(xiāng)的熱愛。
×
×

③短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

④短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的。
×
×

⑤短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)構(gòu)來寫的。
×
×

⑥短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的概括來寫的。

【考點】散文
【答案】家鄉(xiāng)的小河;寫了一天從早晨到晚上的不同景色。;×;×;√;×;×;√
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    綠葉頌      你不如鮮花那樣香飄四溢,五彩斑斕,你不如比秋實那樣碩大肥美,令人贊嘆。但是,你卻有金子一樣的高貴品德,有春天一樣美好的心靈。你終日默默無語,只知辛勤勞作,無私奉獻;你傾出自己的心血,為人類釀造甘甜;你不停地為世界編織錦緞。人們離開你,將無法生存;世界離開你,將一片荒蕪。
          早春,寒風(fēng)依然刺骨,細碎的小雪花仍在飄飄灑灑,大地還沒有蘇醒,萬物還在冬眠。是你,綠葉,率先爬上枝頭,悄悄漫過庭院。當(dāng)幼小的蓓蕾剛剛伸個懶腰,睜開惺忪的睡眼,你像一位嬌美的村姑,水嫩,豐滿,綠陰一片。
          盛夏的夜晚,熱浪襲人。你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖為老人舞扇,你用親情給人以愜義,你用細雨催寶寶入睡。
          秋天的風(fēng)越刮越大,要把你趕離大樹,將你拋向地面,而你卻沒有半點怨言。你將自己的殘軀,化作肥料,無私地奉獻給大地。
          隆冬季節(jié),滿目蕭瑟,就連勤勞的耕牛,也躲進了溫暖的草棚,享受著一年一度的冬閑。你,綠葉,卻不動聲色,養(yǎng)精蓄銳,待明年春風(fēng)一喚,你便又開始了新一年的奉獻。
    (1)照樣子寫詞語。
    默默無語
     
    、
     

    飄飄灑灑
     
    、
     

    (2)短文按時間的順序來贊美綠葉,從文中“
     
    ”、“
     
    ”、“
     
    ”、“
     
    ”等詞語看出來。
    (3)作者贊頌綠葉是因為
     
    。(把正確答案的序號填在括號里。)
    A、綠葉不怕寒風(fēng)刺骨。
    B、綠葉終日默默無語。
    C、綠葉終日默默無語,只知辛勤勞作,無私奉獻。
    (4)本文主要運用的修辭手法是
     
    ,請用“---”在文中劃出兩個運用這種手法的句子。
    (5)本文開頭把綠葉跟
     
    、
     
    對比,突出綠葉
     
    的高貴品德,
     
    的心靈。(用文中的語句填空)
    (6)讀了短文,你有什么感受?聯(lián)系生活實際說說你的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.你就是一道風(fēng)景      你就是一道風(fēng)景
          你不比別人多,也不比別人少,你心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個性及風(fēng)采,那么,你就沒有必要去仰視別人。
          你就是一道風(fēng)景。
          不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致。
           不必去擁擠了,你就站在屬于自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩意,給沉悶的空氣以清新。
          自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒有必要一味A別人  B自己,應(yīng)果敢地站起來,與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比別人差。
          翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,自然賦予各異風(fēng)情,都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉了個性的展露。模仿、整容,使人無法認清你的真面目,不知哪個是你自己,那情景似古代磚窖燒出的規(guī)格相同的陶俑。
           風(fēng)景這邊獨好!妙在獨好。
          世上被人們公認的美景都有其獨特的景致:埃及金字塔,泰山日出,貴州黃果樹瀑布,……大凡被我們記住的人多富有個性:關(guān)羽的忠勇,王熙鳳的笑里藏刀,阿Q的“快樂”……
          讓個性陪伴你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時給人啟示,粉碎時使人警醒……你不比別人多,也不比別人少。
          你就是一道風(fēng)景!
    (1)根據(jù)文意,寫出文章中括號里應(yīng)填的恰當(dāng)?shù)脑~語。
    A處
     
        B處:
     

    (2)從“關(guān)羽”、“王熙鳳”、“阿Q”這三個文學(xué)形象中任選一個,寫出該文學(xué)形象的出處及作者。
    所選人物:
     
    出處
     
    作者
     

    (3)本文的作者告訴我們,要使自己成為一道亮麗的風(fēng)景線,應(yīng)該怎樣去做?
    答:
     

    (4)從畫橫線的句子中任選一句,談?wù)勛约旱男蕾p感受。
     

    發(fā)布:2025/3/10 7:0:8組卷:37引用:1難度:0.1
  • 3.秋天的色彩      秋天是金色的,帶著成熟的香氣,給人們帶來豐收的喜悅。
          秋天是紅色的,有著動人的景象,給人們帶來視覺上的享受。
          秋天是彩色的,因為這是一個豐收的季節(jié);秋天是灰色的,因為這是一個枝葉凋殘的時節(jié)。
          秋天是快樂的,因為這是最后拼搏的階段,要為接下來的冬天做好準備;秋天是悲傷的,因為冬天即將來臨,這一年快要過去了。
          秋天有很多種顏色,用不同的心情去看,就會看到不同的顏色??鞓返臅r候,秋天是燦爛的;悲傷的時候,秋天是灰暗的。
          秋天的色彩會根據(jù)我們的心情而改變。為何不能為秋天添上鮮艷而美麗的顏色,好好地度過一個美好的秋天,珍惜大自然給予我們的恩賜呢?
    (1)在短文中找出下列詞語的近義詞。
    愛惜--
     
         漂亮--
     
         悲痛--
     

    (2)讀短文填空。
    秋天的色彩有
     
    、
     
    、
     
     
    ,快樂的時候,秋天是
     
    的,
     
    的時候,秋天是灰暗的。你認為秋天的色彩是
     
    ,因為
     
    。
    (3)“為何不能為秋天添上鮮艷而美麗的顏色,好好地度過一個美好的秋天,珍惜大自然給予我們的恩賜呢?”這個句子是個
     
    句,你能仿寫一句嗎?
     

    (4)為什么秋天會有這么多色彩?
     

    發(fā)布:2025/3/10 6:0:1組卷:24引用:1難度:0.3
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