宏微結(jié)合、定性與定量思想是研究化學(xué)的重要思想方法。某研究小組以“酸和堿之間能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行探究。
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【任務(wù)一】宏觀初探
小愛(ài)同學(xué)按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將NaOH溶液滴入滴有酚酞的稀硫酸中。
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 攪拌,加快反應(yīng)速率攪拌,加快反應(yīng)速率。
(2)小愛(ài)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了NaOH與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),她依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 滴加一定量的NaOH溶液后,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色滴加一定量的NaOH溶液后,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+H2SO=Na2SO4+2H2O2NaOH+H2SO=Na2SO4+2H2O。
【任務(wù)
二】微觀探析
小華同學(xué)繪制的NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖乙。
(3)寫(xiě)出微粒A的化學(xué)符號(hào):H2OH2O。
(4)判斷小華繪制的微觀示意圖能否表示小愛(ài)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并說(shuō)明理由:否,小華繪制的微觀示意圖表示二者恰好完全反應(yīng),而小愛(ài)的實(shí)驗(yàn)中最后溶液呈紅色,說(shuō)明NaOH已過(guò)量否,小華繪制的微觀示意圖表示二者恰好完全反應(yīng),而小愛(ài)的實(shí)驗(yàn)中最后溶液呈紅色,說(shuō)明NaOH已過(guò)量。
【任務(wù)三】定量再探
小夏同學(xué)稱(chēng)取8.0g5%的NaOH溶液于燒杯中,再加入一定量的鹽酸,攪拌。一段時(shí)間后將混合溶液加熱蒸干,所得固體至恒重,稱(chēng)量,記其質(zhì)量為m。
實(shí)驗(yàn)原理分析:鹽酸具有揮發(fā)性,NaOH溶液與鹽酸若不發(fā)生反應(yīng),則加熱蒸干后,所得固體只有NaOH。
(5)固體質(zhì)量m的理論取值范圍是 0.4g<m≤0.585g0.4g<m≤0.585g時(shí),說(shuō)明NaOH與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(6)小夏同學(xué)實(shí)驗(yàn)后最終得到固體的質(zhì)量為0.41g,其他同學(xué)認(rèn)為該數(shù)據(jù)不能說(shuō)明NaOH與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是 NaOH可能與空氣中的CO2反應(yīng)使最終得到的固體質(zhì)量增加NaOH可能與空氣中的CO2反應(yīng)使最終得到的固體質(zhì)量增加。
【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用.
【答案】攪拌,加快反應(yīng)速率;滴加一定量的NaOH溶液后,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色;2NaOH+H2SO=Na2SO4+2H2O;H2O;否,小華繪制的微觀示意圖表示二者恰好完全反應(yīng),而小愛(ài)的實(shí)驗(yàn)中最后溶液呈紅色,說(shuō)明NaOH已過(guò)量;0.4g<m≤0.585g;NaOH可能與空氣中的CO2反應(yīng)使最終得到的固體質(zhì)量增加
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:80引用:3難度:0.5
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發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:69引用:3難度:0.6 -
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發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:68引用:3難度:0.9 -
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選項(xiàng) 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過(guò)量 B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過(guò)量 C 銅絲 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過(guò)量 D 無(wú)色酚酞溶液 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng) 發(fā)布:2024/12/25 17:30:2組卷:46引用:2難度:0.7