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學(xué)校擬開展“講好黃河故事”主題活動(dòng),請你完成下列任務(wù)。
??下面是小明同學(xué)為活動(dòng)準(zhǔn)備的開場白。運(yùn)用所積累的知識,完成問題。
??黃河是中華民族的象征,還是世界眾多民族孕育生長、融合發(fā)展的象征。從黃河出發(fā),她書寫的不僅是一部中華史,更是一部世界史【甲】
??世界上沒有第二條河流,能夠如黃河一樣,將梯次分明形態(tài)眾多的高原、草原、平原連接起來;將異彩紛(chéng)的農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明溝通起來【乙】將上百萬年至今的人類活動(dòng)歷史完整地、不間斷地貫通起來……她的存在本身是一種證明,人類終將(shū)途同歸,百慮一致;她的奔流更是一種宣告,中華文明的偉大實(shí)踐,就是人類走向共生的實(shí)踐。
(1)根據(jù)拼音,書寫漢字。
異彩紛(chéng)

(shū)
途同歸
(2)參考方框內(nèi)句子中“慮”的含義,解釋“百慮一致”在文段中的意思。
困于心,衡于慮,而后作。(《<孟子>三章》)
此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(《出師表》)
百慮一致:
指使各種不同的思想歸于一致。
指使各種不同的思想歸于一致。

(3)填入【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
B
B

A.。
B.!
C.! ,
D.。

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)
【答案】呈;殊;指使各種不同的思想歸于一致。;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
    采訪提綱
    采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
    采訪目的 了解中國的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
          材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
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    (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請寫出活動(dòng)名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí)讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進(jìn)
    C.須堅(jiān)忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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