課外閱讀。
沉香救母
??古時候,有個孩子叫沉香,一直跟著爸爸過日子,從來沒有見過媽媽。一天,沉香問爸爸:“我怎么沒有媽媽呢?”爸爸嘆了一口氣,沒有回答。沉香再三追問,爸爸才含著眼淚說出了實情。原來,沉香的媽媽是個美麗善良的女神,因為向往人間美好的生活,被二郎神壓在了華山腳下。沉香聽了,心里又難過又氣憤,恨不得馬上就去解救媽媽。
??爸爸看出了兒子的心思,便說:“二郎神心狠手辣,神通廣大,你才是個8歲的孩子,怎么能對付得了他呢?”沉香望著爸爸,默默地攥緊了拳頭。不久,沉香告別了爸爸,上山拜師學(xué)藝。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他夜以繼日地跟著師傅習(xí)武練功。有時累得腰酸背疼,很想松一口氣,可是一想到要去解救媽媽,渾身就增添了力量。
??時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,沉香15歲了,練就了一身高強的武藝。他救母心切,便拜別了師傅,向著遙遠的華山奔去。一路上,沉香不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就采幾只野果充饑,渴了就捧幾口泉水喝。腳上磨出了一個個血泡,身上劃下了一道道血痕,他一點兒也不在乎。
??沉香的孝心感動了仙人,仙人送給他一把神斧。他打敗了兇惡的二郎神,來到了華山腳下。望著高聳入云的華山,想到就要跟日思夜想的媽媽見面了,沉香心里無比的激動。他舉起神斧,奮力向大山劈去。只聽“轟隆”一聲巨響,大山被劈成了兩半,受苦多年的媽媽重見了天日。沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。
(1)根據(jù)語境或閱讀經(jīng)驗,寫出下列詞語的意思。
①心狠手辣:指心腸兇狠、手段毒辣。指心腸兇狠、手段毒辣。
②夜以繼日:用晚上的時間接上白天。形容晝夜不停。也說日以繼夜。用晚上的時間接上白天。形容晝夜不停。也說日以繼夜。
(2)從“沉香望著爸爸,默默地攥緊了拳頭。”想象沉香當時的想法,寫下來。
不管二郎神多么厲害,我一定好好練習(xí)武功,救出母親。不管二郎神多么厲害,我一定好好練習(xí)武功,救出母親。
(3)把故事中你感到神奇的地方,寫在下面(用短文中原話)。
他舉起神斧,奮力向大山劈去。只聽“轟隆”一聲巨響,大山被劈成了兩半,受苦多年的媽媽重見了天日。他舉起神斧,奮力向大山劈去。只聽“轟隆”一聲巨響,大山被劈成了兩半,受苦多年的媽媽重見了天日。
(4)寫出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
起因:沉香知道媽媽被二郎神壓在了華山腳下,心里又難過又氣憤,決心解救媽媽。沉香知道媽媽被二郎神壓在了華山腳下,心里又難過又氣憤,決心解救媽媽。
經(jīng)過:沉香每天起早貪黑,練就了一身高強的武藝;在去救母親的路上,克服了重重困難。沉香每天起早貪黑,練就了一身高強的武藝;在去救母親的路上,克服了重重困難。
結(jié)果:沉香救出了母親。沉香救出了母親。
(5)再讀短文,針對短文內(nèi)容提出一個問題,寫在下面。 讀了短文,沉香給你留下了怎樣的印象?讀了短文,沉香給你留下了怎樣的印象?
【答案】指心腸兇狠、手段毒辣。;用晚上的時間接上白天。形容晝夜不停。也說日以繼夜。;不管二郎神多么厲害,我一定好好練習(xí)武功,救出母親。;他舉起神斧,奮力向大山劈去。只聽“轟隆”一聲巨響,大山被劈成了兩半,受苦多年的媽媽重見了天日。;沉香知道媽媽被二郎神壓在了華山腳下,心里又難過又氣憤,決心解救媽媽。;沉香每天起早貪黑,練就了一身高強的武藝;在去救母親的路上,克服了重重困難。;沉香救出了母親。;讀了短文,沉香給你留下了怎樣的印象?
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.1
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1.共工氏死后,人們奉他為( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.閱讀。
二郎神擔(dān)山趕太陽??傳說在很久很久以前,天空有十二個太陽同時照曬,地面上炎熱難當,草木枯焦,人們揮汗如雨,苦不堪言。當時,在東南方盱眙縣的山上,有一位法力無邊的大師,他有個高徒姓楊名戢,外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽,為民除害。
??那十二個太陽,都不是二郎神的對手,嚇得四處逃命,二郎神緊追不放。二郎神力大無窮,行走如飛,身后還帶條“吠天犬”,他稍邁一步,便超到了太陽的前面,這樣卻反而捉不到太陽。他急中生智,順手拔起一棵巨樹作扁擔(dān),擔(dān)起兩座山繼續(xù)追趕太陽。這樣他的行走速度既不會落后太陽,也不會超過太陽,正好可以捉到。二郎擔(dān)山趕太陽,一直趕到東海邊,十二個太陽已被他摔死了十個,第十一個太陽嚇得臉色蒼白,一頭鉆進大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個太陽,當他把太陽舉起,要向山石上摔去時,猛聽得空中一聲斷喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生靈,要是你把太陽全部摔死,人間豈不是漆黑一團嗎?”二郎神一看是自己的師父,想想師父的話很有道理,便將最后一個太陽放了。
??從此,這個太陽早出晚歸,有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進大海中的太陽,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出來窺視人間,于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當初它被二郎神嚇得面色蒼白,直到如今還沒有變過來,所以月亮跟太陽不一樣,一直放著白光。
??之后,二郎神把肩上擔(dān)著的兩座山放在了海邊,這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山;而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長長的土嶺子,將兩座山連成一體,它便是二郎神擔(dān)山用過的扁擔(dān)。
(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填空。
①暗中觀察,偷看。
②在情況緊急時或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。
(2)二郎神擔(dān)山趕太陽的原因是什么?
(3)讀了短文,請你提出一個問題。發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.閱讀短文,回答問題。
女媧造人
??天地開辟以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚了,可是單單沒有人類。
??不知道什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做女媧。有一天,女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應(yīng)該添一點什么東西進去,讓它生氣蓬勃起來才好。
??添一點什么東西進去呢?
??走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動:世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
??想著,她就順手從池邊掘起一團黃泥,摻和了水,在手里揉團著,揉團著,揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。
??她把這個小東西放到地面上。說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來,并且開口就喊:“媽媽!”接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂。
??女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,又聽見“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。她給她心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。
??人的身體雖然小,但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡氣概。
??女媧對于她的作品,感到很滿意。于是,她又繼續(xù)動手做她的工作,她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨、寂寞了。
(1)下面的詞語讓你想到了哪些人物?請選擇填空。A、盤古 B、哪吒 C、夸父 D、精衛(wèi)
征服自然
舍己為人
本領(lǐng)高強
(2)女媧為什么想到了要造人,請用文中的原句回答。
(3)女媧是怎樣造人的呢?
(4)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
興高采烈:
生氣蓬勃:
(5)課外,你一定讀過很多的神話故事,請寫出你最喜歡的一 神話故事的名字《發(fā)布:2025/3/6 15:30:2組卷:4引用:1難度:0.8
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