語言積累與運(yùn)用。
(1)“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家不知秋思落誰家?”這兩句詩抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。我還能寫兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
(2)“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈?!薄逗场芬辉娭械摹?!--BA-->日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”兩句就表明了這一點(diǎn)。
(3)傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會(huì)面。《迢迢牽牛星》一詩中描寫織女思念牛郎的詩句是:終日不成章,泣涕零如雨終日不成章,泣涕零如雨。
(4)爺爺告誡我讀書時(shí)要認(rèn)真、用心,更要下一番苦功夫,他常說:“讀書須用意,一字值千金一字值千金?!?br />(5)聽了教授的講座,爸爸由衷地說:“真是聽君一席話聽君一席話,勝讀十年書啊!”
(6)時(shí)間可以檢驗(yàn)一切,正所謂“路遙知馬力知馬力,日久見人心見人心”。
【答案】不知秋思落誰家;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家;終日不成章,泣涕零如雨;一字值千金;聽君一席話;知馬力;見人心
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:12引用:1難度:0.9
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1.根據(jù)提供的實(shí)際情況,運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。
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(2)老師的話語像春雨一樣最潤了我的心田,使我不由得想起了杜甫的兩句詩:“發(fā)布:2025/3/10 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
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不積跬步,發(fā)布:2025/3/10 10:30:2組卷:1引用:1難度:0.6 -
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