按要求填空。
（1）眾人皆說(shuō)，成之于語(yǔ)，故成語(yǔ)。“人不可貌相，海水不可斗量”是課文引用的十一字成語(yǔ)，請(qǐng)結(jié)合歷史人物或生活的人談?wù)勀銓?duì)這句話的理解 不能夠根據(jù)相貌、外表來(lái)判斷一個(gè)人，就像海水是不可能用斗來(lái)度量的。這句話常比喻不能按照一個(gè)人的外表來(lái)估量他的潛質(zhì)與價(jià)值。例：我們班的班長(zhǎng)，相貌平平，身材矮小，但由于他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們班里最棒的，能力是我們班里最強(qiáng)的不能夠根據(jù)相貌、外表來(lái)判斷一個(gè)人，就像海水是不可能用斗來(lái)度量的。這句話常比喻不能按照一個(gè)人的外表來(lái)估量他的潛質(zhì)與價(jià)值。例：我們班的班長(zhǎng)，相貌平平，身材矮小，但由于他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們班里最棒的，能力是我們班里最強(qiáng)的。
（2）查找工具書，積累成語(yǔ)。
三字成語(yǔ)：耳邊風(fēng)耳邊風(fēng)。
五字成語(yǔ)：擒賊先擒王擒賊先擒王。
多字成語(yǔ)：眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高。
【考點(diǎn)】成語(yǔ)．
【答案】不能夠根據(jù)相貌、外表來(lái)判斷一個(gè)人，就像海水是不可能用斗來(lái)度量的。這句話常比喻不能按照一個(gè)人的外表來(lái)估量他的潛質(zhì)與價(jià)值。例：我們班的班長(zhǎng)，相貌平平，身材矮小，但由于他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們班里最棒的，能力是我們班里最強(qiáng)的；耳邊風(fēng)；擒賊先擒王；眾人拾柴火焰高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：25引用：1難度：0.7
相似題
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1．在橫線上寫出下面成語(yǔ)或歇后語(yǔ)故事中的主人公。
（1）
（2）成語(yǔ)-- 破釜沉舟 指鹿為馬 入木三分 歇后語(yǔ)-- 的居處--開(kāi)門見(jiàn)山敗走華容道--不出所料誤闖白虎堂--單刀直入發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．把劃?rùn)M線的部分換成成語(yǔ)。
（1）他對(duì)現(xiàn)在的情況感到滿足，安于命運(yùn)，開(kāi)始適應(yīng)這里的生活了。
（2）在最不幸的處境中，我們要找勉強(qiáng)用來(lái)安慰自己的事來(lái)做。
（3）男孩嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個(gè)人每人活50年！”。發(fā)布：2025/1/13 4:0:2組卷：101引用：2難度：0.9 -
3．按要求完成下列各題。
（1）“人類在月球上居住歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，但我們依然向往登上月球的生活?！边@句話中畫線部分可以用課文中的成語(yǔ)替代。
（2）“荒無(wú)人煙”讓我想到一個(gè)兩字詞語(yǔ)，我的腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面：。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：17引用：2難度：0.7
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