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能說會(huì)道。
六年級五班的賀老師說:“匈牙利著名詩人裴多菲說過‘生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!谡麄€(gè)亞洲談‘疫’色變的時(shí)候,好些國家不僅鼓勵(lì)健康人外出不戴口罩,人們甚至還聚眾廣場,手拉橫幅振臂高呼,要求‘歸還自由’。新冠肺炎下,自由和生命哪個(gè)更重要呢?”侯泰率先拋出自己觀點(diǎn):“
生命更重要。因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的。
生命更重要。因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的。
”魏蕊反駁道:“
自由更重要。沒有自由生命就沒有意義。
自由更重要。沒有自由生命就沒有意義。
”侯泰
激動(dòng)
激動(dòng)
地說:“
沒有了生命,“自由”便成了無根之本,無源之水。
沒有了生命,“自由”便成了無根之本,無源之水。
”老師小結(jié)道:“在一般情況下,自由和生命都很可貴!但在疫情面前,在特殊時(shí)刻,
我們要響應(yīng)國家號(hào)召。
我們要響應(yīng)國家號(hào)召。

【考點(diǎn)】看法建議
【答案】生命更重要。因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的。;自由更重要。沒有自由生命就沒有意義。;激動(dòng);沒有了生命,“自由”便成了無根之本,無源之水。;我們要響應(yīng)國家號(hào)召。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.語言實(shí)踐。
          六(2)班同學(xué)就“科技發(fā)展的利與弊”舉行了一場辯論賽。請聯(lián)系上下文把內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    正方:我們的觀點(diǎn)是
     
    。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,人類文明又向前邁進(jìn)了大步。我們能吃到“雜交二號(hào)”水稻,用上5G手機(jī),
     
    ,不都是科技發(fā)展的功勞嗎?
    反方:我們認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。理由是:
     
    。如:各種病毒的侵入,汽車的尾氣,
     
    等無不侵害著我們美麗的家園和人類的健康。

    發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,你一定讀了很多書籍。在你讀過外國名著中你最喜歡哪個(gè)人物形象?請你用觀點(diǎn)+事例的方法對人物進(jìn)行多角度的評價(jià),至少說出其三個(gè)特點(diǎn)。
     

    發(fā)布:2025/2/27 18:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.你對哪一部外國文學(xué)名著中的人物印象深刻,選擇其中一個(gè)人物談?wù)勀銓λㄋ┑目捶?,要以書中的?nèi)容來說明自己的看法。(不超過80字)
     

    發(fā)布:2025/2/27 18:30:2組卷:5引用:1難度:0.7
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