按要求寫(xiě)句子
（1）高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹(shù)，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。（縮句）
白楊樹(shù)排列在馬路兩旁。白楊樹(shù)排列在馬路兩旁。
（2）這本書(shū)太有價(jià)值，你不能不看。（改為肯定）
這本書(shū)太有價(jià)值，你一定要看。這本書(shū)太有價(jià)值，你一定要看。
（3）星期天，我們必須去看排球賽。（改成雙重否定句）
星期天，我們不能不去看排球賽。星期天，我們不能不去看排球賽。
（4）知識(shí)是無(wú)止境，我們有什么理由驕傲自滿、故步自封呢？（改為陳述句）
知識(shí)是無(wú)止境，我們沒(méi)有理由驕傲自滿、故步自封。知識(shí)是無(wú)止境，我們沒(méi)有理由驕傲自滿、故步自封。
（5）我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（改為反問(wèn)句）
我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望呢？我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望呢？
【答案】白楊樹(shù)排列在馬路兩旁。；這本書(shū)太有價(jià)值，你一定要看。；星期天，我們不能不去看排球賽。；知識(shí)是無(wú)止境，我們沒(méi)有理由驕傲自滿、故步自封。；我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望呢？
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/9 19:0:2組卷：2引用：1難度：0.7
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1．按要求完成下列各題。
（1）老師希望我們培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。（修改病句）
（2）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）
（3）細(xì)密的草徑組成了茂盛的森林。（縮句）發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．按要求完成句子。
（1）山谷籠罩著一層白蒙蒙的薄霧。（改成“把”字句）
（2）秋天，紅紅的柿子掛在枝頭。（改成比喻句）。
（3）蘋(píng)果熟了。（改為擬人句）
（4）世上本來(lái)就是有悲也有歡，有離也有合的，哪里會(huì)十全十美呢!（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．按要求寫(xiě)句子。
（1）數(shù)不清的星星在天空中閃爍著。（改成擬人句）
（2）藍(lán)藍(lán)的湖水十分平靜。（改成比喻句）
（3）守書(shū)攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年
縮句：
（4）在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不正像海邊的浪花嗎？
改為陳述句：發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：4引用：1難度：0.8