閱讀下面的作品，完成下列各題。
焊花
袁省梅
      當主任把常小俊帶到老張跟前，說是他的徒弟時，老張和幾個老師傅哈哈笑得說不出話來。昨天，老張就聽說車間分來十幾個技校生，有一個不僅瘦小不說，而且還白凈文雅，一看就不是能吃苦的料兒。他和幾個老師傅猜測這個小個子會分到誰的手下，他們認為，小個子來鉚焊車間，在班組待上幾天就會去坐辦公室了，分給誰，誰的帶徒費就泡湯了，算是誰走“紅運”了。
      老張氣得直踩腳。常小俊哪里知道其中的故事，巴結(jié)地問師傅有啥事，他去幫忙給主任傳話。老張不樂地用下巴點著旁邊的一個老師傅，說：“你去跟主任說給他當徒弟?！背Ｐ】≌f：“為啥？”老張說：“他技術(shù)好呀?！背Ｐ】≌f：“比您好？”老張說：“那當然?！背Ｐ】≌f：“那我也要跟著學?！弊隼蠌埖耐降埽浅Ｐ】∽约哼x擇的。他早打聽到，鉚焊車間老張的技術(shù)是最好的。
      老張臉上的肉就絲瓜樣吊了下來，說：“看你瘦得跟個焊條一樣，還想當焊工？你知道焊工有多苦多累嗎？”常小俊說：“知道?！崩蠌埩R他嘴硬，說：“不見棺材不掉淚?！彪S即抓起手邊的焊槍朝他扔了過去，旋即，又是一個焊帽。常小俊趕緊伸手一一接過。老張眼皮不抬地叫他端半小時。常小俊一手端著焊帽一手端著焊槍，等著師傅講解。然而老張自顧點了根煙，看也不看他一眼?？珊笜尯该鄙晕⑼嵝币稽c兒，老張的斥責就焊花般閃亮了。
      常小俊覺察到師傅想攆他走，就暗暗使了勁兒。然而沒有五分鐘，手臂就困了，手腕也酸麻得要抓握不住焊槍焊帽。師傅也斜著眼睛說：“放下，回去找主任說說坐辦公室吧，這不是你干的活兒?！?br />      這話常小俊不愛聽，他的犟勁兒上來了，咬著牙把焊帽端得平平的，焊槍呢，也緊緊地攥在手里。只是他沒有想到，沒一會兒，右手又顫抖開了。怎么會出現(xiàn)這種狀況呢？他傻眼了。
      師傅的眉頭皺了起來：“還是回車間重新安排個活兒吧。”
      他倔倔地說：“我不回去?！?br />“你不知道焊工對腕力的要求？要對著細如發(fā)絲的裂縫進行焊接，別說抖動一下，就是呼吸不均勻，情緒有波動，也會造成失誤。”
“那你還犟啥？回去吧孩子，干焊工，你這是先天不足啊?！?br />“我不回去!”常小俊大喊一聲，扔下焊槍，跑到車間大院里。大院里一片雪白。雪花不知什么時候飄落了一層，樹木白了，房頂白了，堆積在墻腳的鋼管也苫了一層白氈的樣子?？粗┗ㄒ黄巫尾痪氲赝鶚渖戏宽斏箱摴苌巷h飛，他把拳頭握了又握，說：“你不是早就發(fā)誓要當個最好的焊工嗎？”
      常小俊咬著牙開始了苦行僧般的練習：暖瓶里灌滿水，雙手一端就是10分鐘、20分鐘；手腕上綁上沙袋，手上抓根筷子在墻上寫字，一筆一畫，模平豎直……終于，焊槍被常小俊穩(wěn)穩(wěn)端了起來。
      實習期滿的考核，有一道題是對過濾機的外殼切割面進行焊接。18個學徒一個個往工作區(qū)走去，轉(zhuǎn)眼又一個灰溜溜地回來。焊縫寬12毫米，超過標準焊縫的4倍，熔滴滴下來，就順著焊縫往下，他們根本沒法焊接。別說是實習不到一年的學徒工，就是干了幾十年的老師傅有時候也不能順利完成。
      主任喊老張：“你的那個小個子呢，不會是臨陣蔫兒了吧？”圍觀的人哈哈大笑。老張悄悄地對常小俊說：“咱不上了吧？”常小俊說：“為啥？”老張說有難度。常小俊說：“我想試試?！?br />      幾個老師傅也勸他不要去，學徒工們也攛掇常小俊不要上。他們說：“還能干啥呢？你上也是給人看笑話?！?br />      老張看著常小俊，說：“你不上，我保證說動主任換考題，不影響你們學徒期的考核?！?br />      常小俊說：“我想試試?！?br />      老張說：“你要上，就不能給師傅丟人?！?br />      常小俊把手在耳朵邊一比畫，嘻地一笑：“遵命?！?br />      老張看常小俊真的下了決心，就說：“焊縫寬，要的是速度和準頭兒，但是不能冒進，只要你把焊點一點點疊加起來，焊縫一點點變窄，就成了?！?br />      常小俊又是嘻嘻地一笑，問師傅：“您看過《速度與激情》嗎？”
      師傅說：“啥？”
      常小俊已經(jīng)戴上眼鏡，抓了焊槍，走向了過濾機。
      倏地，過濾機上綻放了炫白閃亮的焊花。常小俊緊緊地抓握著焊槍，看著熔滴一滴滴落下。他突然覺得，焊槍就是自己的手，不是焊槍在焊接，而是他的手在一顆顆地撿拾著珠子往切割面上放呢。有一刻，他甚至想回頭告訴師傅他有多么喜歡四濺的焊花?？墒撬荒?。他必須凝神聚氣，一鼓作氣地把焊縫接好，給師傅爭氣。
      他的焊槍沿著焊縫慢慢前行，半個小時過去了，他沒有停下來；一個半小時后，老張臉上露出了笑容。他想，他的這個小個子徒弟或許真的能成個好焊工。
（選自2018年底7期《百花園》）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A

A

A．雖然常小俊個子小，長得又白凈文雅，但老張看出他具有成為好焊工的潛質(zhì)，怕他不能堅持到底，故意設(shè)置難題，用言語激將他。
B．以“焊花”作為標題，與主人公的身份是焊工有關(guān)，同時與結(jié)尾描寫焊花相呼應，體現(xiàn)了主人公對職業(yè)的喜愛和作者對主人公的贊美。
C“你要上，就不能給師傅丟人”是老張對常小俊的期望，也暗示了實習期滿的焊接考核難度高，設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
D．本文是工業(yè)題材的小說，記敘了常小俊從技校畢業(yè)后克服種種困難，成長為一名合格焊工的故事，折射了鮮明的時代印記。
（2）小說為了突出常小俊的人物形象，設(shè)置了哪些襯托，請結(jié)合作品簡要分析。
（3）常小俊最終了完成滿高難度的焊接考核，請結(jié)合文本簡要分析這給了我們哪些啟示？