根據(jù)學(xué)習(xí)的課文填空。
（1）李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流唯見長江天際流”兩句，以景寫情，含不盡之意于言外，表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。
（2）《山居秋暝》的作者是 唐唐代詩人 王維王維。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫，畫中有詩畫中有詩”。詩中寫明月泉水的名句是“明月松間照明月松間照，清泉石上流清泉石上流”。
【考點(diǎn)】古詩文默寫．
【答案】孤帆遠(yuǎn)影碧空盡；唯見長江天際流；唐；王維；畫中有詩；明月松間照；清泉石上流
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/5 0:30:1組卷：5引用：1難度：0.8
相似題
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1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）古詩中的童年真美，有“，”的種瓜兒童，有“，”的弄冰兒童，有“，”的吹笛兒童。
（2）《草船借箭》讓我們認(rèn)識(shí)了的曹操、的魯肅、的周瑜、的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。
（3）本單元我們從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，”中感受到戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)祖國的決心；從“，南望王師又一年”中體會(huì)到了詩人對(duì)南宋統(tǒng)治集團(tuán)的不滿與失望；從“劍外忽傳收薊北，”中體會(huì)到詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后的心情。
（4）《青山處處埋忠骨》《軍神》《清貧》三篇課文都是主要運(yùn)用、、描寫來刻畫人物形象的，這些文章為我們展現(xiàn)了的毛主席，的劉伯承和的方志敏的形象。發(fā)布：2025/3/5 2:30:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．“兒童散學(xué)歸來早”的下一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/5 2:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)積累填空。
（1）一身烏黑的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上似的尾巴，了那樣可愛的的小燕子。
（2）“，沙暖睡鴛鴦。”出自唐代詩人的《絕句》。描寫春天的詩句還有“，?！?br />（3）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個(gè)個(gè)。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是，看起來得。
（4）《滁州西澗》中“，”這兩句，渡船橫臥又和春潮飛雨融合在一起，無形之中增強(qiáng)了畫面的立體美感。
（5）《憶江南》中運(yùn)用比喻的修辭手法的一句是：“，?！?br />（6）兔走觸株，。因釋其耒而守株，。發(fā)布：2025/3/5 2:30:1組卷：0引用：1難度：0.5
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