為了使同學(xué)們的線上學(xué)習(xí)活動更加豐富多彩，六年級組開展了“線上云游活動”，各班圍繞不同的主題，創(chuàng)建了不同的“線上展館”，讓我們也來加入“云游”的行列，挑戰(zhàn)下面的任務(wù)吧！
??活動一：云游“歷史瞬間記錄館”，追尋閃光的足跡
??六年一班以“歷史瞬間”為主題，展出了同學(xué)們收集的許多有意義的“歷史瞬間”圖片和文字，請你認(rèn)真
閱讀下面的文字，完成展館的挑戰(zhàn)任務(wù)吧。
??接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。
——選自《開國大典》（1）這個“歷史瞬間”是采用“點面結(jié)合”的方法來寫的，請用“橫線”畫出描寫“點”的句子，用波浪線”
畫出描寫“面”的句子，讀一讀，想一想這樣表達有什么好處？

有利于更加形象生動的展現(xiàn)開國大典的莊嚴(yán)肅穆。

有利于更加形象生動的展現(xiàn)開國大典的莊嚴(yán)肅穆。

（2）小林同學(xué)承擔(dān)了這個展館中“長征展區(qū)”的線上誦讀展示任務(wù)，他將為走進展館的同學(xué)們誦讀《七律?長征》，請你結(jié)合這首詩的內(nèi)容為他提出兩點誦讀建議。

要正確、有節(jié)奏，富有感情的朗誦課文；朗誦時吐字清晰，字正腔圓。

要正確、有節(jié)奏，富有感情的朗誦課文；朗誦時吐字清晰，字正腔圓。

（3）如果你也參與這個展館的設(shè)計，你還會為同學(xué)們呈現(xiàn)哪個“歷史瞬間”？為什么？

我會為同學(xué)們展現(xiàn)紅軍爬雪山過草地的瞬間。因為“爬雪山過草地”的故事驚心動魄，感人肺腑，展現(xiàn)了紅軍將士不怕困難的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

我會為同學(xué)們展現(xiàn)紅軍爬雪山過草地的瞬間。因為“爬雪山過草地”的故事驚心動魄，感人肺腑，展現(xiàn)了紅軍將士不怕困難的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。