同學(xué)們做游戲，50人圍成一圈，老師給每個(gè)人都編成了一個(gè)號(hào)碼，從1-50號(hào)．老師讓大家從1號(hào)開始“一、二”報(bào)數(shù)，凡是報(bào)到“一”的同學(xué)離開圓圈，剩下的同學(xué)接著重新報(bào)數(shù)．新的報(bào)“一”的同學(xué)又離開了．這樣繼續(xù)下去，想一想，最后離開的是哪號(hào)同學(xué)？最后留下的一個(gè)是幾號(hào)同學(xué)？
【考點(diǎn)】哈密爾頓圈與哈密爾頓鏈．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/21 20:0:1組卷：107引用：3難度：0.1
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1．二十幾個(gè)小朋友圍成一圈，按順時(shí)針方向一圈一圈地從1開始連續(xù)報(bào)數(shù)．如果報(bào)2和報(bào)200的是同一個(gè)人，那么共有
個(gè)小朋友．發(fā)布：2025/1/22 16:30:2組卷：136引用：2難度：0.3 -
2．甲乙丙丁四位學(xué)生圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù)，規(guī)定：
（1）甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1，2，3，4，接著甲報(bào)5，乙報(bào)6……按此規(guī)律，后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1，當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí)，報(bào)數(shù)結(jié)束；
（2）若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù)，則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次在此過程中，請(qǐng)你計(jì)算甲同學(xué)需拍手的次數(shù)為多少？發(fā)布：2025/1/15 1:0:4組卷：72引用：2難度：0.6 -
3．活動(dòng)課上，六（5）班同學(xué)圍成一圈做游戲．他們依順時(shí)針方向，從錢娜報(bào)“1”開始連續(xù)報(bào)數(shù)，但4的倍數(shù)和帶有數(shù)字4的數(shù)都跳過不報(bào)（比如，輪到報(bào)“4”的同學(xué)應(yīng)該報(bào)“5”）．報(bào)錯(cuò)的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目．王宇是第一個(gè)報(bào)錯(cuò)的人，當(dāng)他右邊的同學(xué)報(bào)“63”時(shí)，他錯(cuò)報(bào)了“64”．如果他第一次報(bào)的數(shù)是19，那么，六（5）班共有多少名同學(xué)？
發(fā)布：2025/1/22 3:0:1組卷：124引用：2難度：0.1
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