【科學(xué)探究】探究家蠶的取食行為前段時(shí)間，東東為蠶寶寶尋找桑葉而大費(fèi)周章。他向老師提出一個(gè)問(wèn)題：家蠶最?lèi)?ài)吃桑葉，而不愛(ài)吃其他樹(shù)葉，這是先天性行為嗎？老師表?yè)P(yáng)東東的問(wèn)題很有價(jià)值，并建議同學(xué)們針對(duì)這一問(wèn)題開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究。如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是

樹(shù)葉的種類(lèi)

樹(shù)葉的種類(lèi)

，為保證變量單一，同學(xué)們的做法有

不同種類(lèi)樹(shù)葉的形狀和大小相同（或不同種類(lèi)樹(shù)葉放置的位置與培養(yǎng)皿中心的距離相同等）

不同種類(lèi)樹(shù)葉的形狀和大小相同（或不同種類(lèi)樹(shù)葉放置的位置與培養(yǎng)皿中心的距離相同等）

（一點(diǎn)即可）等。
（2）實(shí)驗(yàn)用的家蠶最好選擇

剛剛孵化出的幼蟲(chóng)

剛剛孵化出的幼蟲(chóng)

（選填：孵化出一周的幼蟲(chóng)；剛剛孵化出的幼蟲(chóng)），原因是

避免孵化出一周的幼蟲(chóng)在后天環(huán)境中的學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

避免孵化出一周的幼蟲(chóng)在后天環(huán)境中的學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

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（3）同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：家蠶最?lèi)?ài)吃桑葉是先天性行為。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果基本都是

家蠶取食桑樹(shù)葉圓片最多

家蠶取食桑樹(shù)葉圓片最多

，于是他們得出了與假設(shè)一致的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
（4）東東通過(guò)查閱資料得知，家蠶的味覺(jué)受體基因GR66與其食性有關(guān)。在正常飼養(yǎng)條件下，有些GR66基因發(fā)生變異的蠶寶寶會(huì)出現(xiàn)“味盲”現(xiàn)象，除了吃桑葉以外，還愛(ài)吃蘋(píng)果、梨、玉米、大豆、花生甚至面包等其他家蠶拒吃的“零食”。這一研究結(jié) 果解釋了“家蠶愛(ài)吃桑葉”這一行為是由

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

決定的。
（5）做完實(shí)驗(yàn)后，你認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)怎樣處理這些蠶寶寶呢？

放回適合它們生存的自然環(huán)境中

放回適合它們生存的自然環(huán)境中

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