為了改善室內(nèi)的通風情況,實驗室安裝了一個能雙向旋轉(zhuǎn)(正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn))的電風扇。這引起了同學們的興趣,他們決定通過模擬實驗來揭開電風扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘。
通過調(diào)查,同學們了解到:
(1)只要改變通過電風扇的電流方向,就能改變電風扇的旋轉(zhuǎn)方向;通??山柚p刀雙擲開關(guān)的切換來改變通過電風扇的電流方向。
(2)如圖所示的虛線框內(nèi)是一個雙刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c、d、e、f是雙刀雙擲開關(guān)的6個接線柱,在圖示情況下,6個接線柱之間是相互絕緣的。當閘刀S合到右側(cè)時,可使接線柱b與c、e與f接通;當閘刀S合到左側(cè)時,可使接線柱b與a、e與d接通。
經(jīng)過進一步摸索,同學們發(fā)現(xiàn)只要在圖中連接幾根導線,就能通過雙刀雙擲開關(guān)使電風扇雙向旋轉(zhuǎn)。
試在圖中的電源E、電風扇F和雙刀雙擲開關(guān)的有關(guān)接線柱間連接若干導線,使得閘刀S合到右側(cè)時通過電風扇的電流方向與閘刀S合到左側(cè)時通過電風扇的電流方向相反。
【考點】應用歐姆定律設計電路圖.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:43引用:2難度:0.5
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實驗次數(shù) 實驗過程 實驗現(xiàn)象
(燈泡發(fā)光情況)1 紅線頭接A接線柱 藍線頭接C接線柱 正常發(fā)光 藍線頭接B接線柱 不亮 2 紅線頭接B接線柱 藍線頭接C接線柱 燈光暗淡 藍線頭接A接線柱 不亮 發(fā)布:2024/12/23 21:0:1組卷:803引用:13難度:0.5
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