根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

(1)儀器x的名稱是 長頸漏斗長頸漏斗。
(2)與裝置A相比,裝置B的優(yōu)點是 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;為了解裝置具有該優(yōu)點的原因,同學們在裝置B中連接壓強傳感器,從而測定實驗中試管內(nèi)氣體壓強變化的情況(如圖C)。下列說法正確的是 ②③②③(填序號,雙選)。
①ab段試管中液面逐漸上升
②bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
③c點的對應(yīng)操作是打開彈簧夾
【考點】二氧化碳的實驗室制法.
【答案】長頸漏斗;能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;②③
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:13引用:2難度:0.6
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1.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答以下問題。
(1)a儀器名稱
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選用發(fā)布:2024/12/8 10:30:2組卷:49引用:4難度:0.5 -
2.實驗室可用如圖裝置制取二氧化碳;已知常溫下CO2灘溶于飽和NaHCO3溶液。
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。
(2)B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是什么?
(3)利用排飽和NaHCO3溶液法可以收集較純凈的二氧化碳氣體,請將C裝置中的導管補畫完整。發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:7引用:2難度:0.6 -
3.用圖-1所示裝置制取干燥的CO2,并對CO2的部分性質(zhì)進行探究。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
(2)①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是
②裝置C中試劑X應(yīng)該選用
a.稀H2SO4
b.濃H2SO4
c.KOH溶液
(3)收集CO2并驗滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接,緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像。見圖-2。
①檢驗裝置D中CO2已經(jīng)集滿的方法是
②隨著反應(yīng)的進行,錐形瓶中壓強降低的原因是
③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa說明
(4)取2mL飽和澄清石灰水于試管中,用4mL蒸餾水稀釋,向其中緩慢通入足量CO2。測定反應(yīng)體系的電導率變化如圖-3所示。(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)
【查閱資料】
材料一:溶液的導電能力越強,溶液的電導率越大。
材料二:單位體積溶液中某離子的個數(shù)越多,則該離子的濃度越大,溶液的導電能力越強。相同濃度的不同離子導電能力不同。
材料三:Ca( OH)2溶于水能完全解離出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水時,能反應(yīng)生成易溶于水的Ca( HCO3)2,Ca( HCO3)2在水中能完全解離出Ca2+和。HCO-3
①石灰水中通入CO2氣體,溶液的電導率先逐漸降低的主要原因是
②反應(yīng)最終電導率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:793引用:3難度:0.6
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