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牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。
(1)這句話運用了
擬人
擬人
的修辭手法,描寫了荷蘭牧場的態(tài)美。
(2)放飛想象,續(xù)寫句子。牛群仿佛在思考:
牧場的景色怎么會這么美呢?
牧場的景色怎么會這么美呢?

【考點】續(xù)寫寫話;修辭手法
【答案】擬人;牧場的景色怎么會這么美呢?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:6引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)要求創(chuàng)作句子。
    (1)請以下面四個詞組作為關(guān)鍵詞,寫一段文字。
    要求:主題鮮明、語言流暢、表達清楚;至少運用一種修辭手法,不少于80字。
    精準扶貧    結(jié)對幫扶    鄉(xiāng)村振興    我的家鄉(xiāng)
     

    (2)請從下列人物或事件中,任選一個續(xù)寫一段話,不少于80字
    ①天問落火:開啟了國人對地球之外一顆行星的深入探索,彰顯了大國科技精神,邁出了問道宇宙的堅實步伐。
    ②袁隆平:中國雜交水稻之父,解決人類糧食短缺和饑餓問題,是撐起中國人民溫飽的脊梁。
    ③李蘭娟:勇敢逆行者,率領(lǐng)團隊趕赴抗疫前線,始終遵循作為一名醫(yī)者的使命擔當,能夠讓老百姓的生命安全得到保護。
     

    發(fā)布:2025/2/27 21:0:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.按要求完成句子練習。
    (1)給下面的句子加上標點符號。
    在我國的古代詩文中□素娥□冰輪□月桂□嬋娟等□都是月亮的美稱□
     

    (2)這兒的景色真美,使我流連忘返。
    改為反問句:
     

    改為雙重否定句:
     

    (3)用“味道”的不同含義造句。
     

    (4)把“應(yīng)接不暇”用具體的情景表現(xiàn)出來。
     

    (5)照例句,發(fā)揮想象寫下去。
    人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是
     
    ,就
     
    ;如果你是
     
    ,就
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 6:0:1組卷:6引用:1難度:0.9
  • 3.按要求寫句子。
    心情不同時,我們對身邊事物的感受就不同,請從下面的情境中選擇一個,就心情“好”或“不好”的狀態(tài)進行寫話,表達當時的情感。
    走在校園里 奔跑在田野上 吃飯 發(fā)試卷了
    選擇心情(好  不好)
     

    發(fā)布:2025/2/26 22:30:1組卷:6引用:1難度:0.7
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