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人教版七年級(jí)上冊(cè)《1.1.1 生物與環(huán)境的關(guān)系》2020年同步練習(xí)卷（四川省綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）>
試題詳情
某昆蟲(chóng)學(xué)家做了下列一組實(shí)驗(yàn)：
第一組：捉取30只灰褐色山地蝗，放到灰褐色的山地背景中，然后放入6只雞，1分鐘后，山地蝗被吃掉4只。
第二組：捉取30只灰褐色的山地蝗，放到綠色草叢的背景中，然后放入了同樣數(shù)目的雞，1分鐘后，山地蝗被全部吃掉。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，完成下列表格并回答問(wèn)題：
| 組別 | 放入蝗蟲(chóng) | 蝗蟲(chóng)的顏色 | 背景顏色 | 放入雞的數(shù)目 | 時(shí)間 | 剩余的蝗蟲(chóng) |
| 第一組 | 30只 | 灰褐色 | ① 灰褐色山地 灰褐色山地 |
6只 | 1分鐘 | ④ 26 26 |
| 第二組 | 30只 | ② 灰褐色 灰褐色 |
綠色草叢 | 6只 | ③ 1分鐘 1分鐘 |
⑤ 0 0 |
背景顏色
背景顏色
。（2）雞與蝗蟲(chóng)的關(guān)系是
捕食
捕食
。（3）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明體色與環(huán)境相適應(yīng)的生物更容易
生存下去
生存下去
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】灰褐色山地；26；灰褐色；1分鐘；0；背景顏色；捕食；生存下去
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：4難度：0.3
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類(lèi)腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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