學(xué)期臨近結(jié)束時(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備就本學(xué)期的名著閱讀召開(kāi)年級(jí)匯報(bào)交流會(huì)。
(1)下列事項(xiàng)將在籌備會(huì)議上研究確定,先刪去多余的一項(xiàng),再補(bǔ)充必要的兩項(xiàng)。
A.活動(dòng)主題 B.名著閱讀計(jì)劃 C.活動(dòng)主要內(nèi)容
D.活動(dòng)時(shí)間 E.活動(dòng)地點(diǎn) F.參加活動(dòng)人員
(2)請(qǐng)幫助節(jié)目策劃組將以下節(jié)目?jī)?nèi)容分為三類(lèi),并排列好三個(gè)類(lèi)別的順序。
A.經(jīng)典篇目誦讀 B.閱讀摘抄評(píng)比 C.精彩片斷表演
D.讀書(shū)心得交流 E.研究成果匯報(bào) F.讀書(shū)計(jì)劃展示
(3)有同學(xué)將分享對(duì)書(shū)名的研究。
①該同學(xué)為《艾青詩(shī)選》重新擬定了書(shū)名,不合適的一項(xiàng)是 CC
A.號(hào)角
B.渴望
C.絕望的呻吟
D.嘶啞的歌聲
②重新命名后,該同學(xué)為詩(shī)集增補(bǔ)了部分古代詩(shī)歌,不宜選入的兩首詩(shī)是 B CB C
A.望岳/杜甫
B.黃鶴樓/崔顥
C.飲酒(其五)/陶淵明
D.行路難(其一)/李白
E.酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)/劉禹錫
(4)有同學(xué)提出,在《水滸傳》中,“義”把眾好漢匯聚到了梁山,卻沒(méi)能讓興盛一時(shí)的梁山免于最終的敗落,原因何在?結(jié)合書(shū)中的“義”,談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>
【答案】C;B C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:1難度:0.5
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1.班級(jí)擬組織一次助學(xué)活動(dòng),請(qǐng)完成下面的活動(dòng)方案。要求:內(nèi)容與“助學(xué)”有關(guān);形式與①④一致。
活動(dòng)方案 ① 確定助學(xué)對(duì)象,捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。 ② ③ ④ 走訪困難家庭,商討幫扶措施。 發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式。”讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類(lèi)汲取精神能量的重要途徑。我校七年級(jí)開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”系列活動(dòng),你參加并完成下列任務(wù)。
(1)以下是開(kāi)展本次讀書(shū)活動(dòng)采取的幾種形式,請(qǐng)你再補(bǔ)充兩種。
①舉行一次初中學(xué)生讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查;
②舉行“我愛(ài)讀書(shū)”的演講比賽;
③
④
(2)七(1)班開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的演講比賽,下面是主持人的開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)仿照下面畫(huà)線內(nèi)容仿寫(xiě)一個(gè)句子。
人為什么要讀書(shū)呢?書(shū),可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū),就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩(shī)歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀李白的詩(shī)歌,我感受了灑脫豪邁的俠骨;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣……讀書(shū)就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。
讀發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:19引用:4難度:0.5 -
3.班級(jí)擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
(1)語(yǔ)文老師準(zhǔn)備帶大家編寫(xiě)一本名為“似水流年”的班史紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你參照“班級(jí)影像”板塊,為“似水流年”班史紀(jì)念冊(cè)補(bǔ)充三個(gè)編寫(xiě)板塊。
①班級(jí)影像
②
③
(2)下面兩幅圖,你準(zhǔn)備選用哪一幅做班史紀(jì)念冊(cè)的封面?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(甲)
(乙)發(fā)布:2024/12/26 15:30:1組卷:13引用:3難度:0.5
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