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(1)為了構筑群防群治群控疫情防線,我們在出入公共場所時,要落實到疫情防控四要素,即:
戴好口罩;
戴好口罩;

配合工作人員做好測溫;
配合工作人員做好測溫;

掃碼;
掃碼;

保持距離。
保持距離。

(2)你認為在平日的疫情防控中,還應該注意些什么?
為確保個人安全,堅持“非必須、不外出”,強化自我防護,做好佩戴口罩、消菌殺毒等防護工作,勤鍛煉、勤洗手、勤通風。
為確保個人安全,堅持“非必須、不外出”,強化自我防護,做好佩戴口罩、消菌殺毒等防護工作,勤鍛煉、勤洗手、勤通風。

【考點】推薦介紹;看法建議
【答案】戴好口罩;;配合工作人員做好測溫;;掃碼;;保持距離。;為確保個人安全,堅持“非必須、不外出”,強化自我防護,做好佩戴口罩、消菌殺毒等防護工作,勤鍛煉、勤洗手、勤通風。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1難度:0.7
相似題
  • 1.想一想,填一填。
    我讀了幾本外國名著,讓我挑選兩本介紹給你:《
     
    》和《
     
    》。從書中,我學到了
     
    ,我還學到了
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:22引用:2難度:0.9
  • 2.小練筆。
    向同學們推薦一本你最喜歡的外國名著。

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.讀讀下面精彩的句段,并學著寫一寫。
    (1)《老人與?!饭适鹿8牛阂粋€古巴的老漁夫,名叫圣地亞哥,他獨自一個人出海去打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。馬林魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了前所未有的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。但這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。最后,老人拖回家的只有一個光禿禿的魚骨架。(脈絡清晰)
    (2)《綠山墻的安妮》講述了被領養(yǎng)的小孤女安妮,由于酷愛想象以及“愛美之心“,給自己惹來了一連串的麻煩,但她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮漸漸成長為綠山墻里快樂的小主人。(篩選合理)
    (3)請你結合自己的閱讀積累,寫出一個作品的梗概,推薦給大家閱讀。不超過100字。
     

    發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:17引用:1難度:0.7
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