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      三國時(shí),蜀漢的大將關(guān)公,曾經(jīng)降服了一個(gè)叫周倉的山賊做他的侍衛(wèi)。周倉力大無比,可惜生性粗心大意,不大用頭腦。
      這一天,關(guān)公騎馬,周倉步行,兩人來到樹蔭下休息,見樹下有一群螞蟻在爬,關(guān)公便對(duì)周倉說:周倉,你打這些螞蟻看看。周倉伸出拳頭,用力一砸,地面凹進(jìn)一塊,螞蟻卻沒事;再用力一砸,手痛得哇哇直叫,螞蟻還是若無其事。周倉眼見小小螞蟻都打不死,急得滿臉通紅。
      關(guān)公說:看我的。只見他伸出食指,輕輕一揉,螞蟻一下死了好幾只,周倉看得目瞪口呆,關(guān)公便對(duì)他說:有很大的勇氣和力量,還要懂得運(yùn)用智慧和謀略,才能做大事,成大器。
(1)讀了這個(gè)故事,請(qǐng)你在文前給它取個(gè)題目。
周倉打螞蟻
周倉打螞蟻
。
(2)用
橫線
橫線
劃出描寫周倉打螞蟻的句子,用
波浪線
波浪線
 劃出關(guān)公打螞蟻的句子。
(3)讀了這個(gè)故事,你明白了一個(gè)什么道理?

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】周倉打螞蟻;橫線;波浪線
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.秋天的雨(節(jié)選)       秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小
     
    (shān shàn)子,
     
    (shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
          秋天的雨,藏著非常好用的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
    (1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)結(jié)合課文內(nèi)容寫出“五彩繽紛”一詞的意思:
     
    。和它意思相近的詞語是
     
    。
    (3)從文中找出一對(duì)反義詞。
     
    ——
     

    (4)“小朋友的腳,常被那香味勾住”中的“勾住”是什么意思?
     

    發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.西門豹治鄴<節(jié)選>      巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門豹對(duì)官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!?/bdo>說完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。
          西門的面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出。西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?!”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?br />(1)選文中畫“      ”的句子是對(duì)西門豹的
     
    描寫,他以
     
    為借口將官紳的頭子投進(jìn)了漳河,體現(xiàn)了他的
     
    。
    (2)選文中的“
     
    ”和”
     
    ”兩個(gè)詞寫出了西門豹表面上假裝客氣。
    (3)“提心吊膽”的意思是
     
    ,官紳“提心吊膽”的原因是
     
    。
    (4)西門豹“站了很久”的用意是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.非連續(xù)文本閱讀。
    【材料一】中國電信在抖音官方號(hào)發(fā)布了5G與4G網(wǎng)速對(duì)比的小視頻,視頻中兩部手機(jī)分別使用4G網(wǎng)絡(luò)與5G網(wǎng)絡(luò)下載同一款大小為1.6GB的APP。視頻中顯示,5G網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平均下載速度約96MB/s,4G網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平均下載速度約15MB/s。
    【材料二】在4G時(shí)代,無人駕駛、遠(yuǎn)程手術(shù)、高清視頻實(shí)時(shí)直播等技術(shù)都受到了網(wǎng)速和延遲的限制,而5G可以很好地解決這一限制。
    (1)材料一中,中國電信發(fā)布的小視頻有什么作用?
     

    (2)通過上述材料,我們知道了5G網(wǎng)絡(luò)可以給生活帶來哪些好處?
     

    發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:7引用:3難度:0.6
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