如圖為某生物細胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。（甲圖是以細胞為單位的）
（1）圖乙為細胞有絲分裂的后后期圖象，染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為1：0：11：0：1，該時期的主要變化是著絲點一分為二，染色單體分開，染色體數(shù)目加倍著絲點一分為二，染色單體分開，染色體數(shù)目加倍。
（2）圖乙對應圖甲中的efef段，圖丙對應圖甲中的cd、decd、de段。
（3）圖甲中的 C 的數(shù)值是44，圖丙中 N 的數(shù)值是22。
【考點】細胞的有絲分裂過程、特征及意義．
【答案】后；1：0：1；著絲點一分為二，染色單體分開，染色體數(shù)目加倍；ef；cd、de；4；2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：4難度：0.6
相似題
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1．細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。如圖標注了甲動物（2n=12）腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。
（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞，可見紡錘體的形成機制是。在M期中，染色單體的出現(xiàn)發(fā)生在期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在期。
（2）圖乙中細胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，右側(cè)峰值表示圖甲中的期細胞，兩個峰值之間（不含峰值）的細胞對應圖甲中的期細胞。
（3）若用適量/少量含放射性同位素的胸苷（DNA復制的原料之一）短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約h后會檢測到被標記的M期細胞。
（4）從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到100%時，所經(jīng)歷的時間為h。
（5）若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約h后，細胞都將停留在S期（及其G1與S的交界處）。
（6）聯(lián)系上述（3）～（5）題，接在第（5）后面，為了將所有細胞都停留于G1與S的交界處，應充分洗脫過量胸苷后，將細胞轉(zhuǎn)入含有適量胸苷的培養(yǎng)液中培養(yǎng)h后，再轉(zhuǎn)入加入過量胸苷的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間。發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：15引用：1難度：0.6 -
2．細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。如圖標注了甲動物（體細胞染色體數(shù)為12）腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量，請回答下列問題：
（1）若用含放射性同位素的胸苷（DNA復制的原料之一）短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約h后會檢測到被標記的M期細胞。
（2）從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值并開始減少時，所經(jīng)歷的時間為h,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目最多為條。
（3）與高等植物細胞相比，兩者細胞分裂過程的差異與（填細胞器）有關(guān)。
（4）M期細胞的染色體上基因很難轉(zhuǎn)錄，原因是。發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．使用特定的方法可以抑制蠶豆根尖細胞的分裂，使細胞停留在分裂的某一階段，如下表所示，“√”表示停留時期。由此表不能得出的結(jié)論是（ ?。?
處理方法 時期 間期 前期 中期 后期 末期 加入過量的胸苷 √ — — — — 秋水仙素 — — — √ — 低溫（2～4℃） √ √ √ √ √ 發(fā)布：2025/1/15 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.7
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