“石沼鑿瓊瑤，金鱗數(shù)百條。年深須變化，泉潔自逍遙?！泵鑼懙氖怯檬^鑿出河道，里面養(yǎng)數(shù)百條金魚，金魚養(yǎng)的時間久了會有一些變化。金魚是一種常見的觀賞魚。王大壯發(fā)現(xiàn)水溫不一樣時，金魚的呼吸頻率（1分鐘內(nèi)鰓蓋張合的次數(shù)）也不一樣。于是他就這個問題進行了如下探究活動。
實驗材料：一條金魚等。
實驗步驟：①將三個燒杯分別標記為A、B、C組，各加入1000mL清水。
②將A組的水溫線調(diào)至11℃，并將金魚放入其中，靜置2分鐘后，記錄金魚1分鐘內(nèi)的鰓蓋張合次數(shù)；再重復2次，求平均值。
③將B組的水溫調(diào)至24℃，用同樣的方法記錄3次數(shù)據(jù)，求平均值。
④將C組的水溫調(diào)至32℃，用同樣的方法記錄3次數(shù)據(jù)，求平均值。
實驗數(shù)據(jù)如下，請回答下列問題：
| 組別 | A組 | B組 | C組 |
| 水溫 | 11℃ | 24℃ | 32℃ |
| 平均呼吸頻率 | 35次 | 97次 | 153次 |
呼吸
呼吸
。（2）該實驗探究的問題：水溫變化對金魚的
呼吸頻率
呼吸頻率
有怎樣的影響？（3）該實驗的變量是
水溫
水溫
。（4）實驗反映出溫度與金魚的呼吸頻率的關(guān)系是在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸頻率
加快
加快
。（5）該實驗有一處設計得不合理，你認為是
用同一條金魚完成三種溫度下的實驗
用同一條金魚完成三種溫度下的實驗
。（6）實驗結(jié)束后，你認為對金魚的處理應該是
放入魚缸或放生
放入魚缸或放生
。【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】呼吸；呼吸頻率；水溫；加快；用同一條金魚完成三種溫度下的實驗；放入魚缸或放生
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/11 7:0:8組卷：2引用：1難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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