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口語交際:
在校園里,小明同學(xué)隨手將一張廢紙扔在干凈的地面上,如果你就在她的旁邊看見了這一幕。你想怎么勸說?
小明,隨手亂丟紙屑是不對的,校園環(huán)境需要我們大家一起努力,如果每個人都隨手亂扔垃圾,那我們的校園不就成垃圾堆了嗎?希望你改掉這個亂扔垃圾的壞習(xí)慣。今后不要再亂丟垃圾了。有了垃圾,請找到垃圾桶,將垃圾投進其中,保持校園清潔是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。
小明,隨手亂丟紙屑是不對的,校園環(huán)境需要我們大家一起努力,如果每個人都隨手亂扔垃圾,那我們的校園不就成垃圾堆了嗎?希望你改掉這個亂扔垃圾的壞習(xí)慣。今后不要再亂丟垃圾了。有了垃圾,請找到垃圾桶,將垃圾投進其中,保持校園清潔是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。

【考點】勸告慰勉
【答案】小明,隨手亂丟紙屑是不對的,校園環(huán)境需要我們大家一起努力,如果每個人都隨手亂扔垃圾,那我們的校園不就成垃圾堆了嗎?希望你改掉這個亂扔垃圾的壞習(xí)慣。今后不要再亂丟垃圾了。有了垃圾,請找到垃圾桶,將垃圾投進其中,保持校園清潔是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 12:30:1組卷:66引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2025/3/10 14:0:2組卷:7引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2025/3/9 18:30:2組卷:9引用:1難度:0.7
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    (1)假如遇到以下事情,你覺得怎樣說話才稱得上機智呢?
    草坪已經(jīng)進入了養(yǎng)護期,這時小明約你到草坪上踢球,你會說:“
     
    ?!?br />(2)手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能一致團結(jié),成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。
    ①這句話把
     
    比作
     
    。
    ②請用一句名言概括這句話所闡述的道理。
     

    (3)我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(縮句)
     

    (4)通過《牧場之國》這篇課文,使我們認識了真正的荷蘭。(修改病句)
     

    (5)他永遠不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。(任選一個身體部位,仿寫擬人句)
     

    發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
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