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句子練習。
①周恩來清晰而堅定的話語得到了魏校長的贊嘆。(縮句)
話語得到了贊嘆。
話語得到了贊嘆。

②聽了雷鋒的故事,使我深受感動。 (修改病句)
聽了雷鋒的故事,我深受感動。
聽了雷鋒的故事,我深受感動。

③細絲拉得爬山虎的嫩莖緊緊貼在墻壁上。(改為“被”字句)
爬山虎的嫩莖被細絲拉得緊緊貼在墻壁上。
爬山虎的嫩莖被細絲拉得緊緊貼在墻壁上。

④聽到這個振奮人心的消息,我高興極了。(改反問句)
聽到這個振奮人心的消息,難道我不高興嗎?
聽到這個振奮人心的消息,難道我不高興嗎?

【答案】話語得到了贊嘆。;聽了雷鋒的故事,我深受感動。;爬山虎的嫩莖被細絲拉得緊緊貼在墻壁上。;聽到這個振奮人心的消息,難道我不高興嗎?
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:6引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.下列句子長話短說,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:68引用:2難度:0.7
  • 2.按要求寫句子。
    (1)沃克醫(yī)生熟練地解開病人右眼上的繃帶。(縮句,縮到最簡)
     

    (2)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有人能一滴不掉。(改為反問句)
     

    (3)武松聽了,笑道:“我是清河縣人氏,這條景陽岡上少也走過了一二十遭,幾時見說有大蟲!”(改為轉(zhuǎn)述句)
     

    (4)讀例句,根據(jù)給出的情境仿寫。
    例:傍晚的牧場——車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞嘩聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。
    放學后的校園——
     

    發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.按要求寫句子。
    (1)沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。(縮句)
     

    (2)他對我說道:“曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢,我那本是送你的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    (3)改革開放給中國帶來了巨大的變化。(改為夸張句)
     

    (4)老人臉上有很多皺紋。(改為比喻句)
     

    (5)氣象小組的同學每天都記錄和收聽當天的天氣預報。(修改病句)
     

    (6)仿寫句子。
    理想是一塊璞玉,需要你去打磨、雕琢。
    理想是一粒種子,
     
    。
    (7)人與山的關系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?(改為陳述句)
     

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:8引用:1難度:0.8
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