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看戲（節(jié)選）??時間是晚上八點。太陽雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的“勞動劇場”也是靜靜的。
??劇場里并不是沒有人。相反，人非常滿。每個角落里都是人：工人、店員、手藝人、干部、學生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。
??舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，戲曲《穆桂英掛帥》開演了。演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到舞臺上來了。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座海市蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個人打算……
??當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子出場的時候，這個平靜的海面陡然動蕩起來了，它上面卷起了一陣暴風雨：觀眾像觸了電似的立即對這位女英雄報
??以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠又逼近，柔和而又鏗鏘。戲詞像珠子似的從她一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖“中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。
??觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的感情和舞臺上女主角的感情交融在了一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲，沒有誰能控制住它。這個一度爭下來的人海又忽然動蕩起來了。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上站起來，像潮水一樣，涌到我們這位藝術家面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。
??我們這位藝術家是誰呢？他就是我國著名的京劇藝術大師梅蘭芳先生。
（1）請用本學期積累的形容樂美妙的兩個成活贊美梅蘭芳先生的歌聲：

余音繞梁

余音繞梁

、

天籟之音

天籟之音

（2）文中畫橫線的句子運用了

排比

排比

的修辭手法，我從中體會到了 

戲曲表演劇情豐富多彩，包羅萬象

戲曲表演劇情豐富多彩，包羅萬象

（3）看戲過程中，臺下觀眾的表現(xiàn)也在發(fā)生著變化，試簡要概括。
①靜靜等待→

（觸電似的）報以雷鳴般的掌聲

（觸電似的）報以雷鳴般的掌聲

→

（著了魔似的）鴉雀無聲

（著了魔似的）鴉雀無聲

情感漸漸進入高潮→

（潮水般）涌到藝術家面前

（潮水般）涌到藝術家面前

②作者為什么要具體描寫臺下觀眾們的表現(xiàn)？

②側面烘托藝術家精彩的表演藝術，表現(xiàn)觀眾們對戲曲藝術的熱愛。

②側面烘托藝術家精彩的表演藝術，表現(xiàn)觀眾們對戲曲藝術的熱愛。

（4）短文既關注了演員群體，也對戲曲的女主角進行了詳盡的描寫，這樣寫的好處是

對演員群體的描寫可以讓讀者整體感受戲曲表演的熱烈氛圍；對戲曲女主角的詳盡描寫，突出表現(xiàn)了梅蘭芳先生精湛的表演藝術。

對演員群體的描寫可以讓讀者整體感受戲曲表演的熱烈氛圍；對戲曲女主角的詳盡描寫，突出表現(xiàn)了梅蘭芳先生精湛的表演藝術。