科學小組在同一時間、同一地點進行觀察實驗,測得竹竿的高與竿影的長如下表。
竹竿的高/m | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 8 |
竿影的長/m | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.4 | 3.2 |
(2)寫出竿影的長與竹竿的高的比,你有什么發(fā)現(xiàn)?
(3)竹竿的高與竿影的長是不是成正比例?說明理由。
【考點】正比例;辨識成正比例的量與成反比例的量.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/13 3:30:1組卷:14引用:3難度:0.9