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一個(gè)熱天的中午,柯察金的母親帶著一個(gè)小包袱從車站走回家來。她聽著阿爾焦姆述說保爾吃官司的經(jīng)過,哭得十分傷心。悲慘的日子一直在折磨她。她實(shí)在沒有法子過活了,只好給紅軍洗衣服,戰(zhàn)士們?cè)O(shè)法替她弄到一份口糧。
有一天晚上,阿爾焦姆的腳步比平常更快地從窗戶前面走來。他一邊推開房門,一邊在門口喊著:
“保爾來信了?!?br /> 保爾信上這樣寫著:
親愛的阿爾焦姆哥哥:
哥哥,我告訴你,我還活著,不過不很健康。我大腿上中了一顆子彈,可是現(xiàn)在已經(jīng)快治好了。醫(yī)生說,沒有傷著骨頭。你不必為我擔(dān)心,它就會(huì)好的。我出院之后,也許可以休假,那時(shí)我一定回來看你。我臨走時(shí)沒能見到母親,但是事情變化得這樣快,我現(xiàn)在已經(jīng)是科托夫斯基騎兵旅的一個(gè)戰(zhàn)士了;不用說,你已經(jīng)聽到過英勇的科托夫斯基的名字。我從來沒見過像他這樣的人,我對(duì)我們這個(gè)旅司令員非常敬佩。母親回家了嗎?要是她在家,她的小兒子在這里親熱地問候她。請(qǐng)?jiān)徫易屇銈儾傩摹?br />你的弟弟保爾 再者,阿爾焦姆哥哥,請(qǐng)到林務(wù)官家里,把這信里說的告訴她。
母親又痛哭了一番。她那不成器的兒子連醫(yī)院的地址都沒有告訴她。
(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,有刪改)(1)下面是有關(guān)保爾的故事情節(jié),按時(shí)間先后排序正確的一項(xiàng)是 CC
①頭部受傷,右眼失明 ②被捕入獄 ③被調(diào)去修鐵路 ④參加肅反工作
A.①④②③
B.②①③④
C.②①④③
D.③①②④
(2)向陽中學(xué)擬開展“讀名著 學(xué)做人”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)向各班征集《鋼鐵是怎樣煉成的》中的優(yōu)秀人物,請(qǐng)你推薦一個(gè)人物,并寫出其“典型事件”和“推薦理由”。
推薦人物:朱赫來朱赫來
典型事件:他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。
推薦理由:朱赫來是一位令人敬佩的革命者。遇事沉著,警惕性高;對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓、頑強(qiáng)。朱赫來是一位令人敬佩的革命者。遇事沉著,警惕性高;對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓、頑強(qiáng)。
(3)閱讀名著,要有合適的關(guān)注點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)提供的關(guān)注點(diǎn),結(jié)合選段及整本書內(nèi)容,填寫以下表格。
書名 | 關(guān)注點(diǎn) | 示例 |
《西游記》 | 極度的夸張和想象 |
人參果是“遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入”;芭蕉扇扇著人要飄八萬四千里遠(yuǎn),而且可以縮小成為一個(gè)杏葉兒大,放在嘴里。 人參果是“遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入”;芭蕉扇扇著人要飄八萬四千里遠(yuǎn),而且可以縮小成為一個(gè)杏葉兒大,放在嘴里。
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《鋼鐵是怎樣煉成的》 | 巧妙穿插內(nèi)心獨(dú)白 |
“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”。 “你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”。
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【考點(diǎn)】《西游記》;《鋼鐵是怎樣煉成的》.
【答案】C;朱赫來;他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。;朱赫來是一位令人敬佩的革命者。遇事沉著,警惕性高;對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓、頑強(qiáng)。;人參果是“遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入”;芭蕉扇扇著人要飄八萬四千里遠(yuǎn),而且可以縮小成為一個(gè)杏葉兒大,放在嘴里。;“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”。
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.6
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1.中國古典作品中蘊(yùn)蓄著中國文化的基因,文明前行的力量。請(qǐng)你將表格中空格處空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
讀書筆記 名著
摘抄他見佛祖收了妖王,各自逃生而去。行者才解救了八戒、沙僧,尋著行李馬匹,與他二人說:“師父不曾吃,都跟我來?!币麅蓚€(gè)徑入內(nèi)院,找著錦香亭,打開門看,內(nèi)有一個(gè)鐵柜,只聽得三藏有啼哭之聲。沙僧使降妖杖打開鐵鎖,揭開柜蓋,叫聲:“師父!”三藏見了,放聲大哭道:“徒弟??!怎生降得妖魔?如何得到此尋著我也?”行者把上項(xiàng)事,從頭至尾,細(xì)陳了一遍,三藏感謝不盡。師徒們?cè)谀菍m殿里尋了些米糧,安排些茶飯,飽吃一餐,收拾出城,找大路投西而去。 名著 《 主題詞 風(fēng)雨同舟 閱讀感受 發(fā)布:2024/12/30 1:30:3組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累,在下面空缺處填寫相應(yīng)的人物名字或作品名稱。
作品 人物 名著表述或片段 《西游記》 (1) 取經(jīng)路上,他(1)是師傅的好幫手;“三打白骨精”,他窮追猛打,絕不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,化險(xiǎn)為夷……他愛憎分明,嫉惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng)。 《鋼鐵是怎樣煉成的》 (2) (2)把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法……你有沒有試著去戰(zhàn)勝這種生活呢?” 《儒林外史》 (3) 他(3)看著號(hào)板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不死了人,為甚么這樣號(hào)啕痛哭似的?” 《(4) 傅雷 “對(duì)客氣的人,或是師長,或是老年人,說話時(shí)手要垂直,人要直立。這種規(guī)矩成了習(xí)慣,一輩子都有好處。”節(jié)選自1954年8月16日晚書信) 發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:2難度:0.5 -
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發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:10引用:3難度:0.7
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