試卷征集
加入會員
操作視頻

某小學(xué)四、六年級上周圖書借閱情況如下表.
星期
借閱本數(shù)/本
年級
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
四年級 120 180 295 140 250
六年級 190 320 300 280 360
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖.
菁優(yōu)網(wǎng)
(2)四年級同學(xué)星期
借書最多,六年級同學(xué)星期
借書最多.
(3)通過條形圖你能獲得什么信息?

【答案】三;五
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.萌萌去商場,從一樓到四樓看了一會兒衣服,又到二樓看了一會兒書,再到三樓玩了一會兒玩具,又回到了一樓,下面(  )圖較為準(zhǔn)確描述了這過程。

    發(fā)布:2025/1/18 17:30:2組卷:44引用:1難度:0.7
  • 2.某醫(yī)療公司在2020年2月份某個星期生產(chǎn)防護服日產(chǎn)量如下表:
    星期
    產(chǎn)量(套) 240 260 300 330 360 400 420
    (1)平均每天生產(chǎn)
    套。
    (2)要能看出每天生產(chǎn)量的多少,應(yīng)繪制
    統(tǒng)計圖。
    (3)要能清楚地看出每天生產(chǎn)量與本周生產(chǎn)總量之間的關(guān)系,應(yīng)繪制
    統(tǒng)計圖。
    (4)要能清楚地看出每天生產(chǎn)量的變化趨勢,應(yīng)繪制
    統(tǒng)計圖。

    發(fā)布:2025/1/18 20:0:1組卷:31引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某校學(xué)生會調(diào)查了六年級120名學(xué)生對“垃圾分類”的了解程度,將收集到的數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
    (1)在扇形統(tǒng)計圖中“了解一點”的圓心角是
    度;“比較了解”對應(yīng)的百分比為
    ;
    (2)“了解一點”的人數(shù)比“比較了解”的人數(shù)多
    %;
    (3)根據(jù)本次調(diào)查,估計該校六年級500名學(xué)生中,“比較了解”垃圾分類的學(xué)生大約有
    名。

    發(fā)布:2025/1/18 19:0:1組卷:26引用:2難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正