課外閱讀。
所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。
水池里只剩下兩條最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇,占了身體的一半。另一條尾巴小得可憐,只有一個小叉叉。沒人換水,沒人喂它們食物。
大嘴巴餓極了,去吞落在水底的海棠核,海棠核堵在嗓子里難受死了,好心的小尾巴鉆進(jìn)去,一點一點地把核咬出來。池水漸漸變得渾濁了,小尾巴憋得喘不過氣來,力氣小又浮不上水面,難受極了,好心的大嘴巴就用背把它頂上去。
下雨了,沙沙沙,池水變得透明清亮了,兩條小魚高興地在水中戲逐玩耍。小尾巴把小風(fēng)吹下來的花瓣兒送進(jìn)大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜在圈子。小朋友們都來看,歡喜地叫:“快瞧呀!兩條會演雜技的小魚兒。真美!真美!”
大家把水池圍得滿滿的,金魚館的管理員叔叔也來了,他驚奇地:“真是太神奇了!它們竟然會表演雜技真是太神奇了!它們竟然會表演雜技!”
它們應(yīng)該放在金魚館最漂亮的魚館里?!?br />(1)用“ ”畫出大嘴巴名字的來歷,用“ ”畫出小尾巴名字的來歷。
(2)開始,大嘴巴和小尾巴因為難看難看而被留在水池里;后來,因為它們“會演雜技”,管理員叔叔也許會把它們放在金魚館最漂亮的魚館里金魚館最漂亮的魚館里。
(3)聯(lián)系上下文,想想管理員叔叔會“驚奇地”說些什么,寫在文中的橫線上。
(4)大嘴巴和小尾巴戰(zhàn)勝困難的方法是BB。
A.尋求父母和老師的幫助
B.跟身邊的同伴互相幫助
C.自己堅持,想辦法一定要戰(zhàn)勝困難
【考點】語段閱讀.
【答案】真是太神奇了!它們竟然會表演雜技;難看;金魚館最漂亮的魚館里;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:35引用:1難度:0.8
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1.課文片段閱讀。
(1)《鄉(xiāng)村大道》這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道
(2)
談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”
我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。
①我的“不解之謎”是
②挑山工和游人走路不一樣在哪里?
③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:2引用:3難度:0.5 -
2.憶讀書(節(jié)選) 對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
書看多了,從中也得到了一個體會,物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。
因此,某年的“六一”國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個字,就是:
讀書好,多讀書,讀好書。
(1)閱讀選文,你知道冰心奶奶喜歡讀什么書而不喜歡讀什么書嗎?
(2)說說你對“讀書好,多讀書,讀好書”這九個字的理解。
(3)通過冰心奶奶的讀書體會,結(jié)合你自己的讀書感受,你能說出讀書的好處嗎?發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.課文閱讀。
捏 面 人 面塑,俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
面塑體積小、便于攜帶,又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈親友的紀(jì)念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時,都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒,交口稱贊。
而舊社會的面塑藝人“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔(dān)提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn),做于街頭,成于瞬間,深受群眾喜愛,但他們的作品卻被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
如今,面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視,小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人,根據(jù)所需隨手取材,在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,頃刻之間,栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童,以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi),就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
大雅之堂:
栩栩如生:
(2)短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容,請你按照段落順序排序。
①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點。④面塑的制作。 ④面塑在舊社會的地位。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
面塑,以
(4)你覺得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:94引用:7難度:0.4
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