如圖表示人體主要的內(nèi)分泌腺,請分析回答:
(1)以碘為原料合成激素的腺體是②甲狀腺甲狀腺,若幼年時它分泌的激素不足,所患的疾病是呆小癥呆小癥;能分泌生長激素,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育作用的腺體是①垂體垂體。
(2)胰島素是由圖中⑤⑤(填標(biāo)號)中的胰島分泌的,目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
B | 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定量定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料, 每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
C | 重復(fù)B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢驗(yàn)其葡萄糖含量分析得出結(jié)論 |
口服胰島素不能治療糖尿病
口服胰島素不能治療糖尿病
。②起對照組作用的小鼠是
甲組
甲組
。③A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是防止小鼠自身分泌的
胰島素
胰島素
干擾實(shí)驗(yàn)。④假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是
胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用
胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用
。⑤實(shí)驗(yàn)過程中,每組分別各取了1只小鼠,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,合理嗎?
不合理
不合理
。(3)科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌后,對大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng),使之產(chǎn)生大量的胰島素,這種技術(shù)叫
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
;大腸桿菌產(chǎn)生胰島素這種變異能不能傳給后代?能
能
(選填:能或者不能)【答案】甲狀腺;呆小癥;垂體;⑤;口服胰島素不能治療糖尿病;甲組;胰島素;胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用;不合理;轉(zhuǎn)基因技術(shù);能
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:330引用:2難度:0.4
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