??疫情防控期間，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。哪些人或事給你留下了較深的印象？請你選擇下面的一個人，以“我想對您說”為題目，把你現(xiàn)在想對他（她）說的話有條理地表達(dá)出來。注意做到內(nèi)容具體，條理清晰，寫出真情實感，語句通順，標(biāo)點正確，書寫整潔。
??老師 爸爸（或媽媽） 抗疫的醫(yī)護(hù)工作者或社區(qū)工作者
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
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1．??小朋友，你也是個有特點的人吧！現(xiàn)在請你寫一寫自己。
??要求：①通過一件具體的事例表現(xiàn)自己的特點；②題目自擬，如“我是故事大王”“我是小書迷”等；③350字左右。發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.1 -
2．完成習(xí)作。
??同學(xué)們，俗話說“三人行，必有我?guī)煛保钐m娟院士的故事讓我們動容也給我們啟示。其實，我們身邊也有很多像李蘭娟院士一樣值得我們學(xué)習(xí)的人。那么，你最敬佩的人是誰呢？他（她）身上最值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì)是什么？請把最能表現(xiàn)他（她）這種品質(zhì)的一件事寫下來，題目自擬。發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．習(xí)作園地。
??我們身邊的每個人都有自己獨特的地方，他們也許是“小書蟲”“開心果”，也許是“調(diào)皮鬼”“饞嘴貓”……請你選擇一個你認(rèn)為最特別的人，通過具體事例來寫一寫他（她）的特點。題目自擬，用上表示人物特點的詞語，例如“戲迷爺爺”“我們班的‘萬事通’”等。發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：1引用：1難度：0.3
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