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花鐘      鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉(蘇醒   清醒)
蘇醒
蘇醒
過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……
      不同的植物為什么開花的時間不同呢
?
原來
,
,
植物開花的時間與溫度
、
濕度
、
、
光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。
      一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)(陸續(xù)   連續(xù))
陸續(xù)
陸續(xù)
開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?
(1)用        分別標出一、二自然段統(tǒng)領全段的句子。
(2)在       里加上合適的標點。
(3)選擇括號里正確的詞語,寫在橫線上。
(4)說一說影響植物開花時間的因素有幾個,分別是什么。
四個,溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間。
四個,溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間。

(5)說一說,花鐘有什么妙處?
它利用了花開的時間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時間就會安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動。
它利用了花開的時間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時間就會安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動。

【考點】語段閱讀找中心句
【答案】蘇醒;?;,;、;、;陸續(xù);四個,溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間。;它利用了花開的時間(季節(jié))來擺放花朵,因此花到了一定的時間就會安順序依次開放,就像鐘表一樣轉(zhuǎn)動。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
    ??有時太陽走進了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我只看見一片燦爛的亮光。
    ??有時候天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑里放射的光芒,透過黑云的重圍,給黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來,太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。
    ??這不是很偉大的奇觀嗎?
    (1)這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)
     

    (2)“奇觀”指的是雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情,課文中的奇觀指的是
     
    。上學期,我們還學過自古以來被稱為天下奇觀的
     
    。
    (3)下列說法中,對文段理解不正確的一項是
     

    A.文段第一自然段寫的是太陽的光線穿透云堆、水天一色、光芒耀眼的情景。
    B.文段第二自然段寫的是太陽從厚厚的黑云中放射光芒,最終沖出重圍照亮天地萬物。
    C.作者說“我就只看見一片燦爛的亮光”,是覺得太陽的光芒過于刺服,讓人有些不舒服。
    D.從“連我自己也成了光亮的了”中可以感受到作者作為看日出的人和日出的美景融為一體,心靈也在絕美的大自然中得到了洗禮。

    發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.文段
    ??①這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
    ??②一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像是在等人騎到它背上,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬站起來了。馬腿伸開了,馬脖子也長了,一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬就變模糊了。
    (1)寫出下列劃線漢字的拼音。
    紅彤
     

     
    著 
     

    (2)請仿寫:“紅彤彤”:
     
     
    ;
    “半紫半黃”:
     
     

    (3)這兩段文字寫“火燒云變化極多”,文段①主要寫火燒云的
     
    變化多;文②段主要寫火燒云的
     
    變化多、快,文段②中體現(xiàn)變化快的詞句除了“一會兒”,還有“
     
    ”,“看的人
     
    尋找”等表時間短暫的詞句(用原文填空)。
    (4)文段①連用四個“一會兒”,這是運用了
     
    的修辭手法。你能用“……一會兒……一會兒……一會兒……一會兒……”寫一個句子嗎?
    寫話:
     

    發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 3.課內(nèi)閱讀
    ??①母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皸裂的手指數(shù)著。
    ??②旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”
    ??③母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”
    ??④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
    ??⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應該是一個大人了。
    ??⑥我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……
    (1)選文出自課文《
     
    》,作者是
     
    。
    (2)第①段先對母親的
     
    進行了細致描寫,“揉得皺皺的毛票”說明“我”的母親是一個
     
    、
     
    的母親,從“皸裂的手指”可以看出母親
     
    。
    (3)“我”向母親要錢買書,從母親工友與母親的對話中可以看出她們不同的態(tài)度。母親工友認為“我”,而母親則認為“我”
     
    。
    (4)文中第④段中加點詞語“立刻”出現(xiàn)四次是否顯得啰嗦?請你說說理由。
     

    (5)文中的哪個場景(細節(jié))描寫最讓你感動?請寫下來,并說明理由。
     

    發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
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