閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議，討論對德和約及戰(zhàn)后安排。戰(zhàn)勝國之間因為各自利益相互矛盾而尖銳對立，爭吵激烈。法國提出嚴(yán)厲的賠款計劃，主張“掏空德國人的腰包”。英國秉承“歐洲均勢”的傳統(tǒng)政策，不希望過分削弱德國而使法國成為歐洲霸主。經(jīng)過五個月的反復(fù)談判，在凡爾賽宮簽訂了《協(xié)約及參戰(zhàn)各國對德和約》，即《凡爾賽條約》。
材料二：丘吉爾在1946年3月5日的演說中指出：“在全部歷史中，沒有一次戰(zhàn)爭比前不久使地球上這么多地區(qū)淪為廢墟的這次大戰(zhàn)更容易被及時地加以制止，它本來可以不發(fā)一槍就被制止住。”他認(rèn)為，只是由于“不明智、麻痹大意和好心腸而聽任惡人重新武裝”，才最終導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
材料三：1945年，“我們已經(jīng)研究并決定了美、英、蘇三國最后擊敗共同敵人的軍事計劃，我們堅定不移的宗旨就是要消滅德國的軍國主義和納粹主義，保障德國不能再擾亂世界和平…我們相信：經(jīng)由所有一切愛好和平的各國人民…的合作，以防止侵略并消除政治上、經(jīng)濟(jì)上和社會上的戰(zhàn)爭原因，都是必要的?！?br />材料四：二戰(zhàn)后，德國作為戰(zhàn)敗國，被禁止擴充軍備，政府實行非軍事化立國政策，集中精力和財力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在聯(lián)邦德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，美國馬歇爾計劃給德國高達(dá)36億美元的巨額資金援助，解決了德國外匯短缺生產(chǎn)資金不足的緊迫問題。作為第二次科技革命的主要國家，德國科技基礎(chǔ)雄厚，戰(zhàn)后政府鼓勵企業(yè)與技術(shù)部門合作，有效地將技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。到60年代中期，德國僅用了十余年時間就發(fā)展成為歐洲第一經(jīng)濟(jì)大國，被稱為德國奇跡。
材料五：2000年，聯(lián)合國舉行了“千年首腦會議”，150多位國家元首和政府首腦聚集在一起，共同探討關(guān)系人類和平與發(fā)展的重大問題。會議發(fā)表的宣言提出了和平、安全與裁軍，以及發(fā)展與消除貧窮等目標(biāo)，體現(xiàn)了人類對和平與發(fā)展的追求。
——選自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》高中歷史（選修）（1）根據(jù)材料一1919年的巴黎和會協(xié)約國分別與其他戰(zhàn)敗國簽訂了一系列和約，請回答這些和約與《凡爾賽條約》一形成了什么體系？
（2）材料二中“不明智、麻痹大意和好心腸而聽任惡人重新武裝”指的什么英法等國對德實行的什么政策？
（3）材料三的內(nèi)容出自于哪一場會議？
（4）根據(jù)材料四回答，二戰(zhàn)后德國迅速崛起的原因有哪些？（兩點即可）
（5）根據(jù)材料五回答，當(dāng)今世界的時代主題是什么？