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書法秀。默寫《惠崇春江晚景》的前兩句詩,比一比誰的字寫得最漂亮!
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

【考點(diǎn)】古詩文默寫
【答案】竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.下面詩句中,與“移舟泊煙渚”出自同一首詩的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:18引用:1難度:0.9
  • 2.積累填空。
    (1)中國是詩歌的國度,讀《從軍行》中的詩句“
     
    ,
     
    ”,我體會(huì)到了詩人對(duì)邊關(guān)戰(zhàn)士不怕犧牲的精神的歌頌和贊美;讀《聞官軍收河南河北》中的詩句“
     
    ,
     
    ”,我感受到了詩人初聞收復(fù)薊北時(shí)悲喜交加的心情。
    (2)文中有“景”:看到美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景,我不禁想到宋代詩人
     
    在《鄉(xiāng)村四月》中描寫的“綠遍山原白滿川,
     
    ”。
    (3)文中有“情”:唐代詩人
     
    在《游子吟》中用“
     
     
    ”表達(dá)了自己對(duì)母愛的贊頌。
    (4)文中有“趣”:宋代詩人楊萬里的詩句“
     
    ,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”,突顯了兒童弄冰玩耍的樂趣。
    (5)文中有“義”:讀《左傳》,我們知道“多行不義,
     
    ”;讀《論語》,我們知道“
     
    ,小人喻于利”。

    發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.按要求填空。
    (1)在詩詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面:“梅子金黃杏子肥,
     
    ”;可以贊嘆詩人高潔的志向:“洛陽親友如相問,
     
    ”;可以感受兒童活潑情態(tài):“兒童
     
    ,飛入菜花
     
    ”;可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往:“俏也不爭(zhēng)春,
     
    ”。我們要多讀詩歌,因?yàn)榘嗾f:“詩是人類向未來寄出的信息,詩給
     
    ”。這個(gè)學(xué)期你自己寫的一首現(xiàn)代詩題目是《
     
    》。
    (2)人應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn),正如《周易》說的:“天行健,
     
    ?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí):“
     
    ,學(xué)海無涯苦作舟?!?。
    (3)我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“
     
    ”,把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“
     
    ”,這樣的詞語還有
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
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