某興趣小組探究分子的特性時(shí)做以下三組實(shí)驗(yàn)。已知：堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性，打開盛裝濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無(wú)明顯變化。
（2）取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色有什么變化?，F(xiàn)象：溶液變紅溶液變紅，通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是氨水能使酸酞溶液變紅氨水能使酸酞溶液變紅。
（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖乙），觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生的現(xiàn)象分別是A中溶液變紅，B中溶液不變色A中溶液變紅，B中溶液不變色，這一現(xiàn)象說(shuō)明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，B燒杯的作用是對(duì)比對(duì)比。
（4）乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)（如圖丙）后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不斷地運(yùn)動(dòng)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。
（5）丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖丁所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線低低（填“高”“低”或“相平”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有間隔分子間有間隔，同時(shí)還可以說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)或不同分子間的間隔不同分子在不停地運(yùn)動(dòng)或不同分子間的間隔不同。
【答案】溶液變紅；氨水能使酸酞溶液變紅；A中溶液變紅，B中溶液不變色；氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；對(duì)比；濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅；分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；低；分子間有間隔；分子在不停地運(yùn)動(dòng)或不同分子間的間隔不同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：330引用：14難度：0.3
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1．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)操作 A 鑒別NaOH溶液與NaCl溶液 分別向兩種溶液中滴加酚酞溶液 B 比較Fe和Cu的金屬活動(dòng)性 分別向兩種金屬中加入稀鹽酸 C 除去CO2中少量的CO 點(diǎn)燃?xì)怏w D 除去粗鹽中的泥沙 將粗鹽溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) 發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：61引用：2難度：0.6 -
2．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 16:0:1組卷：174引用：3難度：0.5 -
3．為了探究溶質(zhì)在水中溶解速率的影響因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
下列說(shuō)法中正確的是 （ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：649引用：12難度：0.5
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