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換一扇窗換一扇窗
一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學打交道,不愿意參加半晌的集體活動,只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風景。
他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”
“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰选?br />“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。
“孩子,你開錯了窗戶了?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”
“大家都笑我啊?!毙∧泻⑸罡形?。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!?br /> 恰好學校一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語。
名聲大振:通過某件事情,使知名度大大提高。通過某件事情,使知名度大大提高。
一掃而光:一下子就掃除干凈。一下子就掃除干凈。
(2)聯(lián)系上下文理解“你開錯了窗”指的是什么?換一扇窗戶又指的是什么?
(3)想一想這篇短文主要內容是什么?
(4)為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢,談談你的理解。
(5)讀了這篇文章以后,你體會到了什么,給了你哪些啟示?
(6)請用兩個恰當?shù)脑~語來評價瑪利亞老師的做法或品質。
(7)請給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
【考點】記敘文.
【答案】換一扇窗;通過某件事情,使知名度大大提高。;一下子就掃除干凈。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/9 23:0:1組卷:32引用:3難度:0.5
相似題
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1.閱讀
王若飛同志是中國共產黨的優(yōu)秀黨員。1931年深秋,他在包頭不幸被捕。面對兇惡的敵人,他無所畏懼,堅貞不屈。||
在獄中
王若飛在獄中鍛煉的方法很多。日光浴是他常用的辦法。他利用放風時間,到院子里曬太陽。他開玩笑地對難友們說:“曬一次太陽,等于吃一兩魚肝油。大家都來曬吧!”冷水擦身是王若飛鍛煉的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯,別說洗澡,就連喝的水也不保證供給。但是王若飛的言行感動了出身貧苦的看守員。他偷偷幫王若飛買了幾個大碗。王若飛每天用它盛(shèng chéng)些冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。王若飛在獄中還有一種鍛煉方法,叫做“室內體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂、轉動、搖頭等動作,不論是嚴寒還是酷(暑 署),他每天都堅持鍛煉。||
有一次,難友們問王若飛:“你為什么這樣堅持鍛煉???”王若飛笑著說:“這很簡單。有了健(狀 壯)的身體,才能更(gèng gèn)好地和敵人進行斗爭,才能更有力地捍衛(wèi)我們的真理?!彼脑捠闺y友們豁然開朗,精神振奮,大家都被他的革命樂觀主義精神所鼓舞,也同他一起在獄中堅持鍛煉。||
①給短文加上合適的標題。
②劃去括號里不恰當?shù)淖趾妥x音。
③本文已用“||”將短文分為三段,寫出各段的段意。
一段
二段
三段
④王若飛在獄中的鍛煉方法有哪幾種?
⑤王若飛在獄中為什么要堅持鍛煉身體?
⑥讀了這篇短文,你有些什么感悟呢?請寫上一兩句吧!發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:2引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
像水晶一樣的心愿
(1)很多年前,在小鎮(zhèn)的街市一角,有一家小小的書店。那時候,他只有十二三歲,卻已經是個十足的書迷了。每次跟著母親到小鎮(zhèn)的集市上賣雞蛋,他總要找機會到那個小店里呆上一會兒。
(2)那個小書店的老板,是一個60多歲的老者。長得又高又瘦,鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡。他每次走進書店的時候,那位老者總是伏在柜臺上看書。見他進來,老者便把眼鏡往下輕輕地一按,朝他微微一笑,而后繼續(xù)埋頭看書。
(3)那時候的書店還不是開架售書。他就用兩只小手扳著柜臺,使勁蹺著腳,仔細地瀏覽著擺放在書架上的書籍。每當發(fā)現(xiàn)自己喜歡的,他就會讓老者幫忙取過來翻看一陣兒。
(4)那時候上學,父母從來不給他零花錢,他就把賣酒瓶、牙膏皮等廢品換來的零錢積攢起來買書??墒悄切亩▋r,大都超過了他購買的能力。因此,為了購買一本喜歡的書,小男孩總是要掂量來掂量去,那位老者則不厭其煩地為他拿來拿去。
(5)漸漸地,老者便記住了那個小男孩的模樣。等他再走進書店的時候,老者就會主動起身,從書架上抽出一些他認為適合兒童閱讀的書籍,然后遞到那個小男孩的眼前說:“你看這些,有你喜歡的嗎?”這也是老者對他說的次數(shù)最多的一句話。有些時候,小男孩站在柜臺前看上半天,卻因為衣兜里的錢不夠,最終只能依依不舍地離開小書店。而書店的那位老者絲毫沒有厭煩,他微笑著起身,將那些書一本本地放回原處。
(6)有一次,小男孩被書架上的一套《安徒生童話》給迷住了。然而,3.6元的定價在他的眼里是那么遙遠。可他還是鼓足勇氣對書店的老板說;“爺爺,這兩本書可以為我留著嗎?我一定會買下它們的?!崩险呶⑿χc了點頭,而后把唯一的那套《安徒生童話》抽出來,放到另外一個書架上去了。
(7)從此,為了攢夠3.6元書錢,小男孩撿過蟬蛻,也偷偷地捅過蜂巢,然后將它們賣給收購站。然而兩個多月之后,仍差6毛錢。期間,他已經往那個小書店跑了幾趟。當他看到那套書還靜靜地躺在書架上時,他才會放下心來。然后,他就會告訴老者,他已經快要攢夠書錢了。老者則微笑著說:“不急、不急,書一定為你留著。”
(8)有一天,他跟小伙伴們在河邊玩耍,意外在草叢里撿到一塊雞蛋大小,像鹽粒一樣晶亮的石頭。小伙伴都圍過來看,其中一個小伙伴說:“這是水晶石,一定很值錢!”小男孩興奮地問那個小伙伴:“真的嗎,你說值多少錢呢?”那個小伙伴思忖了一會兒說:“至少可以換你想買的那套書吧。”
(9)于是,他把撿到的那塊水晶石藏好。再一次跟母親去小鎮(zhèn)時,他把那塊水晶石偷偷帶在身上。他興沖沖地跑進那家小書店,并告訴書店的老板,他今天是特意來買那套書的。之后,他從衣兜里摸出3元錢,連同那塊“水晶石”一同放在柜臺上。老者點了點那些零錢,不解地問:“怎么還差6毛錢呢?”那個小男孩連忙說:“您看這是一塊很值錢的‘水晶石’,用它抵6毛錢行嗎?”哦,老者恍然明白過來。他拿起那塊“水晶石”端詳了一會兒,搖了搖頭說:“這不是水晶,而是石英,不值錢的?!甭犃酥?。小男孩的臉蛋一下子紅了。他從老者手中接過那塊石英,連同那些零錢,失望地朝門口走去。老者在他身后猶豫了一下,然后喊道:“孩子,把書帶走吧,這塊石英我看把它擺在花盆里也不錯!”
(10)從那個小書店里出來的時候,那個小男孩像一下子長上了翅膀,在大街上快樂地奔跑起來。 他的心情像外面的天空一樣晴朗,不再有一絲傷心的云。
(11)許多年過去了,小鎮(zhèn)早已變?yōu)榉比A的城區(qū)。那家小小的書店也成為記憶里的一個符號,而那位當年賣書的老者或許也早已過世。但那個小男孩卻一直珍藏著那套書,并創(chuàng)作出版了不少自己的作品。因為,那個小男孩就是我。
(12)今天,當我坐在書房里,注視著那一架架自己喜歡的書籍,忽然感覺它們不就是一塊塊水晶嗎?當老者收下那一塊石英的時候,其實他已經送給了我一塊真正的“水晶”。或許,正是因為我擁有那么多水晶般的心愿,生活才會閃閃發(fā)亮。
(1)概括文章的情節(jié),在橫線上填入恰當?shù)膬热荨?br />①小時候“我”經常到小書店看書,想買一套《安徒生童話》。
②
③“水晶石”原來是不值錢的石英,但最后老者還是收下3元錢和石英,把書賣給了“我”。
④
(2)第(10)段畫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?
(3)舉例說說文中的老者是怎樣的一個人?
(4)老者的呵護成就了一位作家。你從這個故事中獲得了怎樣的啟示?發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.天山景物 七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。進入天山,戈壁灘的炎暑就遠遠地被拋在后邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀花。在那白皚皚(ái)群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無數(shù)撐開的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪流兩岸,到處是高過馬頭的野花,紅、黃、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍(ān),只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。
雖然這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?
(1)從短文中找出下面詞語的近義詞。
聳立
酷熱
(2)用“---”畫出文章中的兩個比喻句,并完成填空。
①第一句把
②第二句把
(3)根據(jù)文章內容填空。
①進入天山,感到秋天般的涼爽,是因為
②騎馬走在花海中,覺得人格外
③在馬上用不著離鞍,一伸手就可以捧到最心愛的野花
(4)“有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?”這句話的意思是發(fā)布:2025/3/10 6:30:2組卷:5引用:2難度:0.5