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化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。
(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是
b
b
(填字母代號(hào))。
a.燒杯    b.量筒    c.試管    d.蒸發(fā)皿
(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
。
②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?
③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接
g
g
、
f
f
e
e
、
d
d
h
h
。
(3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)。
①X為
鋅(或Zn)
鋅(或Zn)
;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為
ZnSO4+Ba(NO32=BaSO4↓+Zn(NO32
ZnSO4+Ba(NO32=BaSO4↓+Zn(NO32
。
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?
(4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品。現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵,同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuO═Cu+H2O),請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量。

【答案】b;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;g;f;e;d;h;鋅(或Zn);ZnSO4+Ba(NO32=BaSO4↓+Zn(NO32
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:566引用:51難度:0.5
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  • 1.通過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題

    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:b
     
    。
    (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式
     
    。
    (3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無(wú)色酚酞變紅;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     
    (填字母編號(hào))。
    (4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,
     

    (5)請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:137引用:1難度:0.4
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