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快樂閱讀理解,輕松做題。
走路
小貓走,輕輕悄悄。
鴨子走,擺擺搖搖。
猴子走,伸頭彎腰。
公雞走,胸脯高高。
動(dòng)物走路,不一樣。
仔細(xì)看看,就知道。
(1)短文共有
6
6
句話,文中寫了
4
4
種動(dòng)物。
(2)連一連。
小貓 伸頭彎腰
小鴨 胸脯高高
猴子 輕輕悄悄
公雞 擺擺搖搖

【答案】6;4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    《記金華的雙龍洞》(節(jié)選)??一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞門口,那溪流就是從洞里出來的。
    ??在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
    (1)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
    突兀森郁:
     

    氣勢(shì):
     

    (2)從“溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子?!边@句話,你體會(huì)到作者怎樣的心情?
     

    (3)這篇課文是按照游覽的先后順序?qū)懙?,選文依次介紹了去雙龍洞的
     
    、
     
    、
     
    的見聞和感受。
    (4)用橫線畫出文中具體描寫外洞特點(diǎn)的語句,思考:作者用什么方法寫出外洞特點(diǎn)的?
     

    發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
    (1)短文采用
     
    的結(jié)構(gòu),圍繞
     
    這個(gè)意思來寫的。
    (2)短文介紹了海底動(dòng)物四種活動(dòng)方法。其中身體像梭子的魚活動(dòng)方法是
     
    ;烏賊和章魚的活動(dòng)方法是
     
    ;貝類的活動(dòng)方法是
     
    。
    (3)在文中用“____”勾畫出一句你覺得優(yōu)美生動(dòng)的句子,并在下面的橫線上寫出你的體會(huì)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面《少年閏土》的片段,回答后面的問題。
          我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。∥他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。∥他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時(shí)候;便和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。
    (1)這個(gè)語段主要寫
     
    。
    (2)已用“∥”將這段話分為了三層,請(qǐng)你給各層添加小標(biāo)題。
    第一層:
     

    第二層:
     

    第三層:
     

    (3)“好容易”的意思是
     

    (4)從語段中的“日日盼望”和“好容易”我們可以感受到
     
    ,“飛跑”一詞,讓我們從中感受到
     
    。
    (5)對(duì)閏土外貌的描寫,抓住了
     
    、
     
     
    三個(gè)特征。
    (6)讀了語段,你覺得閏土是一個(gè)怎樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:4引用:2難度:0.8
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