試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

如下表是某校生物興趣小組為探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:
相同花盆 大小、形狀相似的窩苣種子 放置環(huán)境 溫度
1 號(hào) 100 粒 光照 20 適量
2 號(hào) 100 粒 暗室 20 不適量
(1)你發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)探究光照對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響。原因是
實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量光和水,不符合單一變量原則
實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量光和水,不符合單一變量原則

(2)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中的存在的問(wèn)題作出的修改是:
2號(hào)花盆也加適量水
2號(hào)花盆也加適量水
。作出修改后,實(shí)驗(yàn)變量是
。

【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件
【答案】不能;實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量光和水,不符合單一變量原則;2號(hào)花盆也加適量水;光
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/21 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.脊椎動(dòng)物中,進(jìn)行體內(nèi)受精的有
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/12/26 3:30:1組卷:0引用:2難度:0.2
  • 2.帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 4:30:1組卷:26引用:7難度:0.9
  • 3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
    裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
    棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    (1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和
     

    (2)這個(gè)興趣小組共設(shè)計(jì)了
     
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn);要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
     
    兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
    (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
     

    A.環(huán)境影響生物       B.生物適應(yīng)環(huán)境        C.生物影響環(huán)境
    (4)本探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),興趣小組的同學(xué)從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機(jī)物主要成分是淀粉.在實(shí)驗(yàn)室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機(jī)物?
     

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正