當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：261
更新：2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
期末復(fù)習(xí)
專項突破
熱點預(yù)測
瀏覽次數(shù)：765
更新：2024年12月30日
|
1．以心相交者，成其久遠(yuǎn)。新中國成立以來，越來越多的國家和地區(qū)認(rèn)識到實現(xiàn)國家發(fā)展離不開中國這樣的朋友，選擇與中國同行。他們的選擇是基于（ ?。?br />①中國奉行了互利共贏的開放戰(zhàn)略
②中國同世界各國共享發(fā)展機(jī)遇
③中國堅持了自力更生的重要方針
④中國堅決維護(hù)世界各國的利益發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：43引用：17難度：0.82．世界文化具有多樣性和豐富性?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”這要求我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：77引用：11難度：0.73．再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，初中三年已經(jīng)過去，回首我的初中生活，一切依然歷歷在目。讓我們準(zhǔn)備好吧，向未來進(jìn)發(fā)。對此下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：192引用：6難度：0.74．面對中考，小華擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)時效率很低。小明有條不紊地復(fù)習(xí)，對自己充滿信心。這給我們的啟示是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 21:30:2組卷：97引用：23難度：0.55．一位同學(xué)在作文中寫道：三年的初中生活很快就過去了，忘不了父母悉心的照顧；忘不了老師諄諄的教誨；忘不了同學(xué)無私的幫助，收獲了很多很多，自己也在不斷成長。但是，我們還有很多很多不懂的地方……回首我們成長的初中歷程，會發(fā)現(xiàn)我們（ ）
①還有很多不足，需要不斷改進(jìn)和完善
②學(xué)到的知識和能力，能應(yīng)付人生所需
③收獲了很多，雖有些幼稚，但在不斷成長
④進(jìn)一步懂得了親情、友情、師生情發(fā)布：2024/12/27 21:30:2組卷：153引用：10難度：0.56．當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局。對廣大新興市場國家和發(fā)展中國家而言這個世界既充滿機(jī)遇也存在挑戰(zhàn)。我們要在國際格局演變的歷史進(jìn)程中運籌金磚合作在世界發(fā)展和金磚國家共同發(fā)展的歷史進(jìn)程中謀求自身發(fā)展，在第二個“金色十年”里實現(xiàn)新的飛躍。推動金磚合作再出發(fā)，實現(xiàn)金磚國家共同發(fā)展，下列做法有誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 21:30:2組卷：50引用：3難度：0.77．近期，新型消費和升級消費不斷拓展無接觸配送、無人零售、直播零售等消費新模式、新方式快速發(fā)展，我國的消費展現(xiàn)出強(qiáng)大的韌性、活力。這表明，促進(jìn)發(fā)展要（ ）
發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：94引用：13難度：0.88．《中庸》說：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖?！边@啟示我們在世界文化的交流中要（ ?。?br />①以一種世界的、開放的眼光，尊重每個民族文化的傳統(tǒng)和個性
②以平等的態(tài)度交流與對話，與世界人民友好交往
③大膽地吸收和利用世界一切文明成果
④學(xué)會接納多元文化發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：301引用：18難度：0.59．講述中國故事，彰顯中國特色，展示中國風(fēng)格，體現(xiàn)中國氣派。中國堅定不移走和平發(fā)展道路，致力于打造人類命運共同體，積極推進(jìn)全球治理體系變革……下列體現(xiàn)中國特色的事實有（ ?。?br />①用中國方案，解決世界所有難題
②用中國智慧，開拓外交嶄新局面
③用中國胸襟，全盤接收外來文化
④用中國擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)建設(shè)和諧世界發(fā)布：2024/12/27 21:0:2組卷：38引用：7難度：0.710．冷戰(zhàn)結(jié)束以后，世界格局的發(fā)展引人矚目。對當(dāng)今世界格局的表述，正確的有（ ?。?br />①世界政治正在向多極化發(fā)展
②和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)
③公正、合理的國際新秩序已經(jīng)建立
④全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn)發(fā)布：2024/12/27 20:0:1組卷：4引用：2難度：0.8
