當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
更新中
|
知識(shí)梳理
總結(jié)方法
剖析考點(diǎn)
配加典例
瀏覽次數(shù)：750
更新：2025年02月10日
|
|
原創(chuàng)
更新中
|
知識(shí)圖解
新知探究
答疑解惑
針對(duì)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù)：836
更新：2025年02月10日
|
171．某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績(jī)突出的學(xué)生，購(gòu)買了鋼筆30支，毛筆45支，共用了1755元，其中每支毛筆比鋼筆貴4元．
（1）求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元？
（2）①學(xué)校仍需要購(gòu)買上面的兩種筆共105支（每種筆的單價(jià)不變）．陳老師做完預(yù)算后，向財(cái)務(wù)處王老師說(shuō)：“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元．”王老師算了一下，說(shuō)：“如果你用這些錢只買這兩種筆，那么賬肯定算錯(cuò)了．”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方程知識(shí)解釋王老師為什么說(shuō)他用這些錢只買這兩種筆的賬算錯(cuò)了．
②陳老師突然想起，所做的預(yù)算中還包括校長(zhǎng)讓他買的一支簽字筆．如果簽字筆的單價(jià)為小于10元的整數(shù)，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為 元．發(fā)布：2024/12/2 19:30:1組卷：9272引用：49難度：0.5172．比較大?。?div dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math">
3-12．12
發(fā)布：2024/12/2 17:30:2組卷：3581引用：68難度：0.9
173．若a＞b,則下列式子一定成立的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/1 22:0:1組卷：505引用：7難度：0.7
174．如圖，根據(jù)圖中的標(biāo)注和作圖痕跡可知，在數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/30 22:30:2組卷：4516引用：18難度：0.4
175．如圖，小雨把不等式3x+1＞2（x-1）的解集表示在數(shù)軸上，則陰影部分蓋住的數(shù)字是 ．
發(fā)布：2024/11/30 13:0:1組卷：2017引用：8難度：0.5
176．某人帶了100元去市場(chǎng)買水果，他買了1千克的哈密瓜，2千克的青提葡萄，還剩30元．設(shè)哈密瓜每千克x元，青提葡萄每千克y元，得方程x+2y=70．則下列說(shuō)法中，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 19:0:2組卷：1046引用：23難度：0.6
177．某車間有60個(gè)工人，生產(chǎn)甲、乙兩種零件，每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件24個(gè)或乙種零件12個(gè)．已知每2個(gè)甲種零件和3個(gè)乙種零件配成一套，問(wèn)應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件，多少人生產(chǎn)乙種零件，才能使每天生產(chǎn)的這兩種零件剛好配套？
發(fā)布：2024/11/29 18:30:2組卷：11095引用：29難度：0.3
178．如圖，利用兩塊相同的長(zhǎng)方體木塊（陰影部分）測(cè)量一件長(zhǎng)方體物品的高度，首先按左圖方式放置，再按右圖方式放置，測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖，則長(zhǎng)方體物品的高度是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 17:30:1組卷：3530引用：14難度：0.5
179．如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，∠DOF=90°，OF平分∠AOE，若∠BOD=32°，則∠EOF的度數(shù)為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 14:0:1組卷：2807引用：12難度：0.9
180．下列各數(shù)是無(wú)理數(shù)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 7:30:3組卷：114引用：2難度：0.9
