當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結
|
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù)：8879
更新：2025年01月15日
|
|
原創(chuàng)
更新中
|
知識圖解
新知探究
答疑解惑
針對訓練
瀏覽次數(shù)：9239
更新：2025年01月15日
|
71．對下列四幅圖闡述不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/57/c71834b2.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/12/4 11:30:1組卷：1378引用：22難度：0.772．夏天的中午，不宜往陽光下的花木上灑水。如果這時候灑水，待水蒸發(fā)后，原來葉片上附著水珠的地方，會出現(xiàn)枯黃色的燙傷斑點。其原因是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/4 2:30:1組卷：418引用：6難度：0.973．汽車遇到意外情況時需要緊急剎車，這需要司機經(jīng)歷反應和制動兩個過程，在司機的反應過程中汽車做勻速運動。在制動過程中汽車做減速運動。有一輛汽車正以72km/h的速度在平直的公路上行駛，求：
（1）此車10分鐘行駛的路程是多少？
（2）該車突然遇到緊急情況剎車，在司機的反應過程中汽車行駛了14米，則司機的反應時間是多少秒？
（3）若制動過程用了2.3秒，汽車在兩個過程中共前進了30米，求從司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？
發(fā)布：2024/12/4 2:30:1組卷：2723引用：25難度：0.5
74．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，則A、B、C、D圖中能正確反映兩人運動與時間關系的是（ ）發(fā)布：2024/12/2 15:0:1組卷：508引用：16難度：0.775．探究聲音的特征：
（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為能夠完成探究目的是 ，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的 決定的。
（2）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 （選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 。發(fā)布：2024/12/2 10:0:4組卷：382引用：14難度：0.576．請欣賞如圖所示的漫畫，并提出一個問題，用你學過的物理知識作出解釋。
問題：；
解釋：。發(fā)布：2024/12/2 10:0:4組卷：158引用：23難度：0.377．下列四種做法中，可以使物體的質(zhì)量發(fā)生改變的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/1 23:30:2組卷：193引用：12難度：0.778．一輛汽車以30m/s的速度從A地開往B地，然后立即返回，速度是20m/s.則汽車往返的平均速度是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/1 14:0:1組卷：916引用：32難度：0.779．飛機的發(fā)動機是一種熱機，通過航空煤油在氣室中燃燒，從噴口向后高速噴出氣體，使發(fā)動機獲得向前的推力，高空中某飛機獲得1.6×105N的水平推力，以600km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,需要完全燃燒熱值為4×107J/kg的航空煤油4000kg。求1h內(nèi)：
（1）飛機的航程；
（2）發(fā)動機所做的功；
（3）航空煤油完全燃燒放出的熱量；
（4）發(fā)動機的熱機效率。發(fā)布：2024/12/1 10:0:2組卷：831引用：68難度：0.7
80．預防新冠肺炎病毒時要測量體溫。若用如圖所示這支未甩過的體溫計去測量37℃與39℃的就診者體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/30 9:0:1組卷：2141引用：16難度：0.8
